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  • 2018-03-29 发布于江苏
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成人教育教学管理分析

成人教育教学管理分析   1.为构建社会主义和谐社会提供智力支持。加强成人教育教学管理工作与继续教育工作可以提高劳动力的整体素质,使其能够满足产业高度专业化发展以及劳动生产率不断提升的需求。此外,加强成人教育能够明显缩小城乡之间、各地区之间劳动力素质水平的差距,缓解劳动力素质不均衡发展的局面。2.推动经济可持续发展。在职人员与从业人员是我国构建和谐社会的主力军,而成人教育和培训的主要对象正是集中在这部分人群身上。因此,发展成人教育教学管理能够促进劳动力素质迅速提升,是提高社会劳动生产率、促进社会经济可持续发展的捷径。3.促进学习型和谐社会的构建。建设全民学习、终身学习型社会是党的十六大中明确提出的要求。而成人教育凭借其教学对象的广泛性、教学内容的丰富性、教学层次的多样性以及教学时间的灵活性对强化劳动群体的知识、技能,提升其学习和创新能力等方面发挥着不可替代的重要作用。   1.教学管理的质量意识薄弱。发展成人教育教学管理的根本目的在于提高被教育者自身的能力素质,使其有能力适应新时期社会发展的需求。但是很多办学机构过分注重经济利益而没有认识到教学质量对成人教育的重要性。在实际生活中,一个人的学历、学位与其从业方向、职务担任、评定职称、职务晋升以及工资情况相挂钩,这样的现状导致了盲目追求学历、追求高分等风气的盛行。在这种形势的影响下,许多办学机构为了满足报名者的要求而过分重视卷面成绩

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