六年级正负数二.docVIP

临洮县第三实验小学“导学案” 课 题 正负数（二） 课 型 学案导学课 学习目标 1?.在熟悉的生活情景中，进一步加深对负数的意义的理解。 2.会画折线统计图描述事物的变化情况。 编写教师 师福寿 授课教师 刘润生 学习准备 教具：课件 课 时 共（1）课时 第（1）课时 学习难点 在熟悉的生活情景中，进一步加深对负数的意义的理解。 学习重点 会画折线统计图描述事物的变化情况。 预习 导学 自主 探究 复习正负数的意义 0、正数、负数之间的关系 【知识链接】 整数混合运算法则 【学法指导】 独立总结 合作 探究 精彩 展示 合作 探究 精彩 展示 学习展示方式、内容等 教师预设补充、分析强调的地方 导入 今天我们结合折线统计图来进一步了解负数二、出示例子 看书本P-75页例子。某市水电站讯情公告。 （1）、学生读题。 （2）、说说任何画折线统计图。 （3）、说说负数和正数表示的意思。 （4）、学生在书上完成题目。 （5）、全班交流讨论。 （6）、教师小结。 三、试一试 ?1、请同学们看第76页第1小题的问题，相互讨论一下，然后在全班交流一下。 让学生说说自己对问题的思考结果，全班交流。 2?、加深认识看第76页第2、3小题的问题 ，请学生在书中完成题目。 四、练一练 先学生自己独立完成，再小组讨论交流。 再全班交