《第四单元 吉祥百变的巧手工13 大花瓶课件》小学美术岭南社版二年级下册1716.pptVIP

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《第四单元 吉祥百变的巧手工13 大花瓶课件》小学美术岭南社版二年级下册1716

花瓶欣赏 大花瓶 绥德县第三小学 霍永霞 学习目标 学习目标 感知古陶瓷花瓶造型美、装饰美的特点 感知对称剪纸和阴刻剪纸 能用对折法剪出有装饰花纹的大花瓶 欣赏 1 你觉得哪个花瓶是最美的?它美在什么地方? (花瓶具有造型美、装饰美) 2 找一找花瓶的外形有什么共同的特点? (对称美) 3 猜猜它们的作用? (饮食、盛水、炊煮、插花、装饰等——实用美) 小博士: 将彩纸对折后剪出对折线为中心,左右对称的图形,称为对称剪纸。 . 想一想花瓶由哪些部分组成? (瓶口、瓶颈、瓶身和瓶脚) . 剪纸花瓶 . 探讨花纹的形式美 ⒈找一找,图中哪些地方有月牙形和锯齿形的花纹?(阴刻剪纸) ⒉小结:月牙形和锯齿形这两种花纹是我国民间剪纸的传统技法,在剪 纸中应用非常广泛。象这种剪去中间的线条,靠周围的面来显示形象、 神态的剪纸叫阴刻剪纸。 3.小组讨论:准备用什么花纹装饰花瓶? 制作步骤 3、剪后张开 并装裱 1、对折 2、画出半个花瓶外形并 装饰花纹 剪纸花瓶 作业要求 创作剪纸作品一幅。 提示:①画稿与剪纸时要注意线条的连接。 ?????????? ②注意保持教室卫生整洁。 附: 制作步骤 3、剪后张开 并装裱 1、对折 2、画出半个花瓶外形并 装饰花纹 . 一:总结本课的知识点: 1、 ___和___这两种花纹是我国民间剪纸的传统技法,在剪纸中应用非常广泛。象这种剪去中间的线条,靠周围的面来显示形象、神态的剪纸叫_____ 。 2、我们的花瓶具有___美、 ___美、___美 、 ___美。 课堂总结 月牙形 锯齿形 阴刻剪纸 造型 装饰 对称 实用 二:学生学习情况小结: 三:收拾工具材料,清理卫生。 .

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