各章教学要求.DOCVIP

共享课网址： / 本课程教学要求： 第一章《导论》的学习，要求学生提前预习教材的相关章节，课后按照本章教材后面的复习题做作业。老师在本部分授课的重要问题与核心知识有：掌握国际贸易学的定义和研究对象；国际贸易的各种基本概念；国际贸易与经济发展的相互促进关系。 国际贸易学定义：是研究国际间商品与劳务交换过程中的生产关系及有关上层建筑的发展规律的科学。作为一门科学，它的任务是要研究国际间贸易产生与发展的原因和贸易利益在各国间进行分配的制约因素，并要揭示其中的特点与运动规律。 国际贸易学的研究对象：一般认为，国际贸易学的研究对象包括以下四个方面：（1）各个历史发展阶段，特别是当代国际贸易发展的一般规律；（2）各国对外贸易发展的特殊规律；（3）国际贸易理论与学说；（4）对外贸易政策与措施。 国际贸易的各种基本概念；国际贸易与国内贸易相比有何特点；国际贸易与经济发展的相互关系；国际贸易的各种基本概念的区别，如国际贸易与对外贸易，贸易额与贸易量的概念的区别；贸易额、贸易条件指数以及对外贸易依存度的计算方法及计算公式；国际贸易按不同标准进行的分类，以及对过境贸易、转口贸易、水平贸易和垂直贸易的概念的掌握。 国际贸易促进经济发展，而经济发展也会对国际贸易产生影响作用：（1）经济发展水平影响着一国在国际贸易中的地位；（2）经济发展水平影响着一国进出口贸易的商品结构；（3）经济发展水平影响着一国对外贸易政策的制定；（4）经济发展水平影响着一国国际贸易发展的深度和广度。 通过老师理论联系实际等的讲解和学生们的认真学习，要求大家能够掌握本章所学的基本概念、基本知识和基本理论。 第二章《国际贸易的历史与现状》的学习，要求学生提前预习教材的相关章节，课后按照本章教材后面的复习题做作业。老师在本部分授课的重要问题与核心知识有：国际贸易发展的历史、当代国际贸易的新特点、我国进出口贸易的发展状况。 国际贸易产生的基本条件有两个：一是经济条件，即社会生产力水平有了较大发展，能提供交换用的剩余产品；二是政治条件，即国家的产生和发展。当代国际贸易的新特点。 战后国际贸易迅猛增长的原因是：（1）世界经济高速增长；（2）现代科技革命的推动；（3）国际经济协调机制的促进；（4）跨国公司的发展；（5）发展中国家的崛起。国际贸易的地区分布发生了显著的变化，表现为：（1）发达国家的外贸额在国际贸易中占比重上升，发展中国家比重下降；（2）发达国家之间的贸易比重不断增大；（3）主要发达国家外贸发展不平衡，早期美国外贸一枝独秀，当今则是美、日、欧三足鼎立；（4）新兴工业化国家和地区开始成为国际贸易中的主要力量。 国际贸易的商品结构发生了重大变化。国际服务贸易发展迅速。国际贸易呈现区域集团化趋势。国际贸易方式日趋多样化我国进出口贸易的发展状况。战后国际贸易的地区分布变化和国际贸易商品结构的变化。战后出现的新贸易方式内容的学习，包括补偿贸易、加工装配贸易、对等贸易、租赁贸易等。当前我国对外贸易的特点。 通过老师理论联系实际等的讲解和学生们的认真学习，要求大家能够掌握本章所学的基本概念、基本知识和基本理论。 第三章《对外贸易发展战略》的学习，要求学生提前预习教材的相关章节，课后按照本章教材后面的复习题做作业。老师在本部分授课的重要问题与核心知识有：何为外贸发展战略，它是如何分类的？全面了解进口替代战略与出口导向战略。一国不应照般某种外贸战略，而应依据国内外条件选择恰当的外贸战略。我国目前的外贸战略。 外贸发展战略有狭义的和广义的两类：（1）狭义的外贸战略是指一国政府在一定阶段内所规定的外贸发展目标以及为实现这一目标所采取的政策和措施。（2）广义的外贸战略是指一国政府把本国的对外经贸事务与本国的宏观经济发展结合起来规划和运行的种种模式。本章所介绍和分析的是广义外贸发展战略。 全面了解进口替代战略与出口导向战略。进口替代与出口导向战略的分析：这两种外贸战略目前被发展中国家所普遍采用。人们常把进口替代称作内向型战略，而把出口导向称作外向型战略。客观地说，这两种外贸战略各有利弊，不能简单地说哪种更好。处于不同发展阶段上的国家应采用不同的战略，并要实施以不同的配套政策。 一国不应照般某种外贸战略，而应依据国内外条件选择恰当的外贸战略。我国目前的外贸战略。进口替代战略的配套政策内容、积极作用和消极作用。出口导向战略的配套政策内容、积极作用和消极作用。 选择外贸发展战略的基本依据：（1）本国的市场容量和自然资源条件；（2）本国的生产力水平和综合经济实力；（3）国际经济环境，包括国际贸易环境和国际产业结构调整状况。有了好的机会，经济落后国家进入国际市场才比较容易。 因此要结合国家实例中各国实施战略选择的背景条件、配套政策及取得的效果学习这部分内容。 通过老师理论联系实际等的讲解和学生们的认真学习，要求大家能