《职业精神与职业道德》吴立国.docVIP

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  • 2018-03-29 发布于广东
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《职业精神与职业道德》课程大纲 课程类别: 职业生涯、职业素养、职业道德 培训对象: 企业基层员工、中高层管理人员 培训形式: 专题讲授+案例分析+互动问答+现场讨论+视频分析+现场答疑 培训时间: 1天(6H/天)。 课程背景: 有的员工只关心自己的利益,企业兴衰荣辱与我无关; 有的员工不求精进、懒于钻研、推脱责任、满腹牢骚、得过且过; 有的员工不严格执行作业规章、技术规范、操作规程和企业管理制度; 有的员工缺乏认真严谨的工作作风和勇于担当的工作态度; 有的员工各人自扫门前雪,工作上缺少密切配合,生活上缺乏相互关心; 有的员工害怕出错、固步自封、不懂自省、思维僵化、不敢创新。   培训目标: 明确自己的目标与价值观,将自己的“动能系统”指向正确的方向; 培养积极、敬业、诚信三大核心职业精神; 领悟职场环境中职业精神的特性,在正确的方向上做正确的事; 明确职业道德的特性,充分理解职业道德的价值 以积极的心态看待自己的工作,提高职业素质; 提升敬业度和忠诚度 强化责任意识和使命感 培养勤奋工作和精益求精的品质 增强企业凝聚力,促使员工遵章守纪,养成自律品质,完善职业操守 形成主动工作和勇于创新的习惯 课程大纲: 第一部分:职业精神 第一单元: 职业精神起点 人生导航 1、梦想 2、目标 3、价值观 案例分析:放牛娃\想得要死\渔夫 二、为何工作 1、黄金圈理论 2、目标决定成

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