校本课程规画与实施工作坊一-EDB.PPTVIP

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2018-04-05 发布于天津
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第二節教育局課程發展處中國語文教育組 2012年2月25日學習材料 = 教科書嗎？學習材料是甚麼？選取學習材料要考慮甚麼？怎樣可以善用學習材料，如教科書？若教時不足，該怎麼辦？如要調適 / 增刪學習材料，須依據甚麼原則處理？善用學習材料學習材料的類型文字材料音像材料其他：例如環境、實物學習材料的選取原則能體現學習目標和學習重點配合學生的認知發展，照顧學生的學習差異內容意識健康、思想積極具啟發性題材多樣化能引發學生的興趣 …… 《課程指引》，頁62 選用教科書作為主要學習材料注意事項：教科書不是唯一的學習材料沒有一套教科書適合所有學校教科書只是學習工具，並不等於課程分組討論一：學習單元檢視與分析單元學習目標是甚麼？有甚麼學習重點？學習重點與學習材料是否配合？學習活動是否配合學習重點？有沒有評估活動？是否適切？如果你認為需要修訂此單元，那麼該調適或增刪哪些地方，如學習範疇/重點/材料/活動？學習單元檢視與分析學習目標明確清晰學習重點適切善用學習材料，選取合適的資源設計多樣化的學習活動安排適切的評估活動