- 5
- 0
- 约3.23千字
- 约 7页
- 2018-03-29 发布于广东
- 举报
8090后员工的引导式管理
一、课程背景
后80和90后已经成了百货商超行业的主力大军,但作为企业管理者的我们自己有没有准备好呢?
管理者发现,后80 和90后员工不是那么“容易管理”了,传统的管理方法,在他们身上好像已经失效,管理者于是产生了困惑!
其实,要管好后80和90后员工并不是什么难的事,我们要认真的分析他们的特点,了解他们的需求,对症下药,则能事半工倍。因为在管理中,管理者做什么并不重要,关键是被管理者接受多少,拥护多少、执行多少。
因为后80和90后员工不喜欢被管理,他们喜欢自己掌控自己的工作,所以作为管理者就需要多关注他们,从管理转变为领导,从命令转变为引导。只有符合后80和90后的特点的管理,符合人性的管理制度、管理行为、管理思想和管理文化,才能回归本质,极大地调动后80和90后员工的人性特点,激发人性的光辉,发挥其主动性和创造性,达成极佳的管理功效。
二、课程目标
认识后80、和90后成长环境及特点
认识诱发后80和90后的行为的内在驱动力,认识改变其行为的方法;
管理者学会自身心态和管理方式的转变
掌握后80和90后背景下的团队建设与管理方法
掌握后80和90后背景下的员工关系增进和员工关爱技巧
掌握对后80和90后员工的培育与辅导技巧
掌握对后80和90后员工的沟通技巧
掌握对后80和90后的激励技巧
三、授课方式
本课程通过循序渐进、深入浅出的“启发式+互
您可能关注的文档
最近下载
- 全国青少年信息素养大赛图形化编程(必做题模拟三卷).pdf VIP
- 乡镇卫生院发展的困境与破局之道深度分析与系统性建议.docx
- 2024-2025学年湖南省长沙市长郡中学八年级(下)期末英语试卷(含详细答案解析).docx VIP
- 2025年陕西省初中学业水平考试中考物理真题试卷(中考真题+答案).docx VIP
- 2025年全国青少年信息素养大赛Scratch图形化编程挑战赛(小低组_复赛)真题(含答案).docx VIP
- 教师资格认定申请表(填写模板).pdf.doc VIP
- IWCF试题及详细答案.docx VIP
- 2026年湖北襄阳四中五中自主招生考试物理试题.docx VIP
- 食材安全及卫生管理方案.pdf VIP
- 儿科健康宣教课件 PPT.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)