人教版三年级语文下册《语文园地二》课件.pptxVIP

语文园地二;我的发现;我的发现;一朵美丽的玫瑰花插在花瓶里;我还积累了其他句子……;读读认认;日积月累;日积月累;日积月累;读读背背;送梓州李使君 ;积雨辋川庄作 王维;雨过山村 王建;曲江二首 杜甫;破阵子 （晏殊） 燕子来时新社，梨花落后清明。 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。 日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。 疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢。 笑从双脸生。;读读背背;描写大自然的诗句;我还收集其他描写大自然的诗句;保护环境;议一议，想一想：;沙尘暴;空气污染;空气污染之后;珍稀物种的灭绝;教学内容;我们可以做些什么？;说话小提示： 1.家乡环境有哪些污染现象? 2.谈谈它给人们带来的危害。 3.我们能为保护家乡的 环境做点什么? ;;;火眼金睛，发现环境污染及危害 ;火眼金睛，发现环境污染及危害 ; 环境污染不仅在我们这个地区，在我们国家，而且在世界的范围内的危害也非常严重，如南极臭氧层空洞，全球变暖。肆虐的沙尘暴，严重的泥石流，最近我国的南方史无前例的暴风雪现象，不仅给南方人民造成巨大伤害，也给社会造成高大1111亿的巨额损失。人们破坏环境，环境也给了人们惨痛的教训。现在人类也逐渐认识到保护环境的重要性。 ; 世界环境保护日为每年的6月5日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 ;保护环境，人们正在做各种努力;保护环境的标语牌 保护环境的建议书 保护环境的手抄报 ……;金点子行动 ??? 同学们，这一周我们学习了很多关于环保的知识，你一定深受启发，请为保护环境设计一个标语牌吧！;同在蓝天下，共享大自然。 同在蓝天下，保护大自然。;;;;;;;;本次习作有三点要求： （1）．能将自己了解到的家乡环境的情况分 点记录，最好能写出感受、建议； （2）．发挥自己合理的想象，写出家乡几年 后的环境状况； （3）．记录调查过程中的有趣事情。 ;读读精彩好句子;精彩开头;精彩结尾; 家乡的小河??? ?? 从前，我的家乡有一条清澈明净的小河，河里的小鱼在追逐戏嬉戏,吸引来许多人看热闹.小河两岸种着许多菜,大家都用小河的水浇菜,浇了河里的水,蔬菜长得非常好，尤其是那绿绿的“卷心菜”，鲜嫩得像个胖娃娃似的。??? 可是，日复一日，年复一年，许多人贪图方便，随手把垃圾扔进小河里。小河两岸的工厂，也把生产过程中的废水排到小河里。从此，小河岸变成一条黑乎乎的脏河，河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。人们都不敢用小河里的水浇菜了，听说，用小河水浇的菜，生长速度特???;别慢，种出来的菜也是又黄又苦涩，很难吃。?????每当我走近小河，仿佛听见小河在哭诉：“乡亲们啊，我曾经全心全意地为大家服务：衣服脏了，来我这儿洗；水牛渴了，到我这解渴：田地缺水了，来我着引水；小孩热了，到我这洗个痛快……可是，乡亲们，你们怎么就不替我着想，你们为了自己一时省事，总把脏东西往我这扔、把废水向我身上倒呢？呜呜”????小河，小河，你别哭了，我一定会把你的话转告乡亲们。让他们都来关心你，爱护你，不再乱扔垃圾，不再把你弄得很脏，让他们记住一句话：善待环境，就是善待自己和子孙。; 十年后家乡的环境　 ??? 现在的家乡环境就已经非常美丽 ，十年后的家乡将是更加的美丽。　　 ??? 十年后，将村村通公路，平整的柏油路将告别尘土飞扬的日子，公路两旁都是绿树成阴，汽车都是靠太阳能提供动力，没有空气污染，速度极快。主城区公路上空架设的人行天桥，减少了堵车现象，人们漫步在天桥上，一边走一边欣赏风景。　　 ??? 十年后的广场到处是挺拔的大树，鲜花盆摆在人们最能观赏的位置，不管是春夏秋冬，严寒酷暑，它们都能昂首挺立，生机盎然地站在那里，因为科学家研究出了一种可以让万物长生不老的药物，使它们新鲜如故，群芳吐艳，;人们闲坐在木椅上呼吸着新鲜空气，消除一天的疲劳。要是你乱扔垃圾，垃圾桶就会自动飞过来接住垃圾，使广场始终保持卫生。　 ??? 十年后的高楼大厦至少都有100层楼，四周全是由花木组成的小区，地坪花园、阳台花园、楼顶花园，到处开满了五颜六色的菊花、杜鹃花、玫瑰花、月季花、兰花……形成了一块块五彩缤纷的大地毯。在大楼中间的空间，还架设着一座座各种形状的天桥，方便了小区人们的来往交流。在天桥上还有一座座天桥，那上面摆放着各种各样的花，形成了一道道五光十色的彩