2018秋新人教A版高中数学必修一1.3.2《 奇偶性》Word课后练习.docVIP

2018秋新人教A版高中数学必修一1.3.2《 奇偶性》Word课后练习.doc

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2018秋新人教A版高中数学必修一1.3.2《 奇偶性》Word课后练习

1.3.2奇偶性 班级:__________姓名:__________设计人__________日期__________课后练习 【基础过关】 1.设在[-2,-1]上为减函数,最小值为3,且为偶函数,则在[1,2]上 A.为减函数,最大值为3 B.为减函数,最小值为-3 C.为增函数,最大值为-3 D.为增函数,最小值为3 2.已知函数是偶函数,其图象与轴有四个交点,则方程的所有实根之和是 A.4 B.2 C.1 D.0 3.函数是奇函数,图象上有一点为,则图象必过点 A. B. C. D. 4.设,其中为常数,若,则的值为 A.-7 B.7 C.17 D.-17 5.已知定义在上的奇函数,当时,,那么时,?????????? . 6.若函数为区间[-1,1]上的奇函数,则????????? ;????????? . 7.作出函数的图象,并根据函数的图象找出函数的单调区间. 8.已知函数是定义在R上的偶函数,且当时,该函数的值域为,求函数的解析式. 【能力提升】 已知函数f(x)=-x2+x,是否存在实数m,n(mn),使得当x[m,n]时,函数的值域恰为[2m,2n]?若存在,求出m,n的值;若不存在,说明理由. 课后作业·详细答案【基础过关】 1.D 2.D 3.C 【解析】奇函数f(x)满足f(-x)=-f(x),故有f(-a)=-f(a).因为函数f(x)是奇函数,故点(a,f(a))关于原点的对称点(-a,-f(a))也在y=f(x)上,故选C. 4.D 【解析】, 27a+3b=-12, f(3)=27a+3b-5=-17. 5.-x2-|x|+1 6.0?? 0 7.当x-2≥0,即x≥2时, ; 当x-2<0,即x<2时, =. 所以 这是分段函数,每段函数图象可根据二次函数图象作出(如图),其中,[2,+∞)是函数的单调增区间;是函数的单调减区间. 8.由f(x)为偶函数可知f(x)=f(-x), 即, 可得恒成立,所以a=c=0, 故. 当b=0时,由题意知不合题意; 当b>0,x[1,2]时f(x)单调递增,又f(x)值域为[-2,1], 所以 当b<0时,同理可得 所以或. 【能力提升】 假设存在实数m,n,使得当x[m,n]时,y[2m,2n],则在[m,n]上函数的最大值为2n. 而f(x)=-x2+x=-(x-1)2+在xR上的最大值为,∴2n≤,∴n≤. 而f(x)在(-∞,1)上是增函数,f(x)在[m,n]上是增函数,,即. 结合mn≤,解得m=-2,n=0. 存在实数m=-2,n=0,使得当x[-2,0]时,f(x)的值域为[-4,0].

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