2018秋牛津译林版英语八上Unit 6《Birdwatchers》（grammar）导学案.docVIP

年级：初二 主备：张林兰 审核：吴蕴 时间：2013.11.26 课题：8A Unit6 Grammar 课型：新授 课时安排 ：一课时　　 学生姓名 家长签名 【学习目标】1、学习用动词不定式to do和in order to表示目的。 2、掌握“动词+宾语+的动词不定式to do”。 【课前热身】 大声朗读下列词组和句子，并在课文中划下来P73-74. 1. 随身带本笔记本 take a notebook with sb. 2. 写下，记下 write down 3. 考虑人们在扎龙自然保护区做的事 think about the things people do in Zhalong Nature Reserve = think about what people do in Zhalong Nature Reserve 4. 记下你见到的东西 write down what you see = write down the things you see 5. 先看一些鸟儿的东西 read about the birds first 6．来更多得了解他们的事 to learn more about them 7. 去研究湿地的鸟儿 go to study the birds in the wetlands 8. 拍些鸟的照片 take photos of the birds 9. 带个相机拍些鸟的照片 take a camera to take photos of the birds 10. 邀请某人干某事 invite sb. to do sth. (invitation 名词) 11．需要某人(不)干某事 need sb. (not) to do sth. 12. 叫某人不要干某事 ask sb. not to do sth. 13. 使我大笑 make me laugh (let sb. do sth.) 14 .让我参加他们的校游let me join their school trip 15. 写他们旅游的事 write about their trip 16. 得走长路 have to walk a long way 17. 叫我们穿双舒适的鞋 ask us to wear a pair of comfortable shoes 18. 听到一些鸟儿在树上歌唱了 hear some birds sing in the trees 19.仔细观察鸟儿watch the birds carefully 20. 鼓励我们描述鸟儿 encourage us to describe the birds 21. 建议我们不要在湿地大叫 advise us not to shout in the wetlands 22. 使得一些鸟儿冬天南飞 make some birds fly south in the winter 23. 帮助我们更多得了解野生生物 help us (to) learn more about wildlife 24. 我们要求人们不要以任何理由捕捉鸟儿。We ask people not to catch birds for any reason. 25. 她看见一只幼熊猫喝母乳了。 She saw a baby panda drink her mother’s milk. 26. 这将帮助人们理解湿地的重要性。 This will help people (to) understand the important of the wetlands. 三、认真完成书本P73-74练习. 通过预习，哪些方面你还存在疑问 【学海拾贝】 在上一单元中我们学习了动词不定式作__________ 的用法， 如：他想课后踢足球。He wants _______ _______ _________ ________ ________ . 我妈妈昨天忘记关灯了。 My mother forgot ______ ______ _____ ______ ______ ______. 我决定这个周末去看望祖父母。I decided ____ _