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2018粤教版语文(论语选读)第2课《立身处世》同步检测(含答案)
自我小测
剖析精彩文段
一、阅读下面的文字,完成1—2题。
(一)
颜渊季路侍。子曰:“盍各言尔志?”
子路曰:“愿车马轻裘与朋友共,敝之而无憾。”
颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”
子路曰:“愿闻子之志。”
子曰:“老者安之,朋友信之,少年怀之。”
(《公冶长》二十六)
(二)
子张问:“士何如斯可谓之达矣?”子曰:“何哉,尔所谓达者?”子张对曰:“在邦必闻,在家必闻。”子曰:“是闻也,非达也。夫达也者,质直而好义,察言而观色,虑以下人。在邦必达,在家必达。夫闻也者,色取仁而行违,居之不疑。在邦必闻,在家必闻。”
(《颜渊》二十)
1.解释下面加点的词。
(1)颜渊季路侍。( )
(2)盍各言尔志?( )
(3)愿无伐善,无施劳。( )
(4)在邦必闻( )
(5)色取仁而行违( )
2.翻译文中画线的句子。
(1)愿车马轻裘与朋友共,敝之而无憾。
(2)老者安之,朋友信之,少年怀之。
(3)何哉,尔所谓达者?
(4)夫达也者,质直而好义,察言而观色,虑以下人。
综合拓展提升
二、课外《论语》鉴赏
3.翻译画线句子。
子曰:“不患无位,患所以立。(1)不患莫已知,求为可知也。”
子曰:“参乎,吾道一以贯之。”曾子曰:“唯。”子出,门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“(2)夫子之道,忠恕而已矣。”
子曰:“(3)古者言之不出,耻躬之不逮也。”
三、阅读下面的文字,完成4—8题。
王绂,字孟端,无锡人。博学,工歌诗,能书,写山木竹石,妙绝一时。洪武中,坐累戍朔州。永乐初,用荐,以善书供事文渊阁。久之,除中书舍人。
绂未仕时,与吴人韩奕为友,隐居九龙山,遂自号九龙山人。于书法,动以古人自期。画不苟作,游览之顷,酒酣握笔,长廊素壁淋漓沾洒。有投金币购片楮①者,辄拂袖起,或闭门不纳,虽豪贵人勿顾也。有谏之者,绂曰:“丈夫宜审所处,轻者如此,重者将何以哉!”在京师,月下闻吹箫者,乘兴写《石竹图》,明旦访其人赠之,则贾客也。客以红氍毹②馈,请再写一枝为配,绂索前画裂之,还其馈。一日退朝,黔国公沐晟从后呼其字,绂不应。同列语之曰:“此黔国公也。”绂曰:“我非不闻之,是必于我索画耳。”晟走及之,果以画请,绂颔之而已。逾数年,晟复以书来,绂始为作画。既而曰:“我画直遗黔公不可。黔公客平仲微者,我友也,以友故与之,俟黔公与求则可耳。”其高介绝俗如此。
昆山夏昶者,亦善画竹石,亚于绂。画竹一枝,直白金一锭,然人多以馈遗得之。昶,字仲昭,永乐十三年进士,后改庶吉士,历官太常寺卿。昶与上元张益,同中进士,同以文名,同善画竹。其后,昶见益《石渠阁赋》,自谓不如,遂不复作赋。益见昶所画竹石,亦遂不复画竹。
(节选自《明史·王绂、夏昶传》)
注:①楮(chǔ):一种树皮可以用来造纸的树。②氍毹(qú shū):一种毯子。
4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( ).
A.博学……写山木竹石,妙绝一时
写:摹画。
B.于书法,动以古人自期
期:要求。
C.晟走及之,果以画请,绂颔之而已
颔:点头。
D.昶……同以文名,同善画竹
名:名声。
5.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )
6.以下六句话,分别编为四组,全都说明王绂“高介绝俗”的一组是( )
①以善书供事文渊阁 ②于书法,动以古人自期 ③虽豪贵人勿顾也 ④明旦访其人赠之 ⑤绂索前画裂之,还其馈 ⑥绂颔之而已
A.①②⑤⑥ B.②③④⑤
C.①③④⑤ D.③④⑤⑥
7.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( )
A.王绂博学多才,不仅善于唱歌和作诗,还爱好看书、“写山木竹石”,所以特别被当时的人称赞。
B.王绂作画不肯轻易下笔,但在游览时,饮酒到了兴头上,就会在长廊的粉壁上借着酒兴尽情地挥洒。
C.沐晟向王绂求画,过了几年都没有得到,最后沐晟又用自己收藏的书来换,王绂才给他作画。
D.夏昶和张益为人都很谦虚,夏昶见到张益的《石渠阁赋》后,就不再作赋了;张益见到夏昶画的竹石后,也从此不再画竹。
8.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)以善书供事文渊阁。
(2)绂曰:“丈夫宜审所处,轻者如此,重者将何以哉!”
(3)其后,昶见益《石渠阁赋》,自谓不如,遂不复作赋。
四、阅读下面的文字,完成9—11题。
生命的出口
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