2018苏教版语文选修《管仲列传》学案1.docVIP

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2018苏教版语文选修《管仲列传》学案1

班级: 组别: 姓名: 组内评价: 教师评价: 管仲列传 【学习目标】 1.掌握文中活用的词和特殊句式。 2.了解管仲从政取得成功的原因和管鲍的知遇之交。 3.学习传记选择典型材料表现人物精神品格的技巧,提高阅读《史记》的水平和能力。 【学习重难点】 1.掌握文中活用的词和特殊句式。 2.了解管仲从政取得成功的原因和管鲍的知遇之交。 【学习流程】 一、文本引读 走近管仲: 管仲是我国春秋时期伟大的政治家、军事家、思想家和经济学家。他在齐国进行改革,辅佐齐桓公励志改革,富国强兵,九合诸侯,使齐国日益强大,国力大振,一匡天下。他以“尊王攘夷”相号召,辅佐齐桓公成为春秋时期的第一个霸主。他的丰功伟业为世人所讴歌,他与鲍叔牙的友谊更是后人的楷模。今天,我们就一起走近管仲,去了解这个历史人物。 二、整体感知:本文五个小节,可分为几部分,分别写了什么内容? 第一部分( — 节): 第二部分( — 节): 第三部分( 节): 三、重点研讨 (一)阅读全文,借助课文注释和工具书,积累文言知识,完成下列学习任务 1.仿照例句,找出并解释下列句中活用的词 例:富国强兵:富:使动用法,使……富。强:使动用法,使……强。 ①管仲既任政相齐: ②管仲因而信之: ③然孔子小之: ④知我不羞小节而耻功名不显于天下也: ⑤贵轻重: 2.特殊句式:(在后面的括号中指出其具体类型) ①管仲夷吾者,颖上人也。( )②生我者父母,知我者鲍子也。( ) ③管仲既用,任政于齐。( ) ④分财利多自与。 ( ) ⑤岂管仲之谓乎? ( ) ⑥吾尝三仕三见逐于君。 ( ) ⑦管仲囚焉( ) ⑧不以为言( ) ⑨齐桓公以霸( ) 2.翻译下列句子(译文力求做到“信(准确)、达(通畅)、雅(文风)”) ①吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我为不遭时也。(见……于……,以) 译文: ②生我者父母,知我者鲍子也。(……也) 译文: ③仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(……而……) 译文: ④将顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也。(顺,匡,也) 译文: (二)阅读第二节,小组合作交流,回答下列问题 (1)管仲对自己与鲍叔牙多年的深交进行了回顾,从哪些方面写鲍叔牙对管仲的深知和理解,突出强调了鲍叔牙的大度和知已?(每个方面限定两个字)

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