2018高中数学北师大版必修4《两角和与差的正弦、余弦》导学案.docVIP

第2课时　两角和与差的正弦、余弦 1.会用向量的数量积推导两角差的余弦公式. 2.能够利用两角差的余弦公式推导出两角差的正弦公式、两角和的正、余弦公式. 3.能够运用两角和的正、余弦公式进行简单的化简、求值、证明. 我们在第一章学习了任意三角函数的概念,知道一些特殊角的三角函数值,如cos 45°=,cos 30°=,由此我们能否得到cos 15°=cos(45°-30°)的值?大家可以猜想,是不是等于cos 45°-cos 30°呢? 问题1:cos 15°=cos(45°-30°)=cos 45°-cos 30°　　　　(填“是”或“是不”)成立的,如果不成立,那么不查表求得cos 15°的值是　　　　　　　　.? 问题2:如何用向量的方法探究cos(α-β)的表达式? 如图,在直角坐标系xOy内作单位圆O,分别作α、β,它们的终边分别与单位圆O交于A、B点,则=(cos α,sin α),=(cos β,sin β). ∴·=cos αcos β+sin αsin β,设与的夹角为θ,则·=||·||·cos θ=cos θ. ∴cos(α-β)=cos θ=　　　　　　　　　　.? 问题3:两角和的余弦、两角和与差的正弦公式的推导 (1)cos(α+β)=cos[α-(-β)] =cos αcos(-β)+sin αsin(-β) =　　　　　　　　　　　　;? (2)sin(α+β)=cos[-(α+β)] =cos[(-α)-β]=　　　　　　　　　　　　　;? (3)sin(α-β)=sin[α+(-β)] =sin αcos(-β)+cos αsin(-β) =　　　　　　　　　　　　.? 　　问题4:C(α-β)、C(α+β)、S(α+β)、S(α-β) 公式间的特点 两角和与差的余弦公式的特点:同名积、符号反、任意角. 两角和与差的正弦公式的特点:　　　　　、　　　　　、　　　　　.? 1.不查表,求cos 75°的值为(　　). A.　　　 B.　　　 C.　　　 D. 2.已知sin α=,α∈(,π),cos β=-,β是第三象限角,则sin(α-β)、sin(a+β)的值分别是(　　). A.、 B.、- C.-、 D.-、- 3.已知α、β是锐角,且sin α=,cos(α+β)=-,则sin β=　　　　　　　.? 4.已知cos α=-,α∈(,π),求cos(-α)的值. 利用两角和与差的三角函数公式进行化简或求值 化简或计算下列各题: (1)sincos-sinsin; (2)cos(α-35°)cos(25°+α)+sin(α-35°)sin(25°+α). 已知角的三角函数值或关系式求相关角的三角函数值 已知θ是第二象限角,sin θ=,求cos(+θ)的值. 两角和与差的三角函数公式在三角形问题中的应用 已知角A,B,C为△ABC的内角,且cos A=,sin B=,求cos C的值. 求cos 43°cos 77°+sin 43°cos 167°的值. 已知sin α+sin β+sin γ=0,cos α+cos β+cos γ=0,求cos(β-γ)的值. 在△ABC中,已知cos A·cos B sin A·sin Β,则△ABC一定是钝角三角形吗? 1.cos 40°cos 70°+cos 20°cos 50°的值为(　　). A.0　　　　 B.　　　　 C.　　　　 D.- 2.sin-cos的值为(　　). A.0 B.- C.2 D. 3.已知α,β∈(,π),sin(α+β)=-,sin(β-)=,则cos(α+)=　　　　.? 4.已知α,β均为锐角,cos α=,cos(α+β)=-,求cos β的值. (2013年·广东卷)已知函数f(x)=cos(x-),x∈R. (1)求f()的值; (2)若cos θ=,θ∈(,2π),求f(θ-). 　　考题变式(我来改编): ? ? ? ? 第2课时　两角和与差的正弦、余弦 知识体系梳理 问题1:是不　 问题2:cos αcos β+sin αsin β 问题3:(1)cos αcos β-sin αsin β　(2)sin αcos β+cos αsin β (3)sin αcos β-cos αsin β 问题4:异名积　符号同　任意角 基础学习交流 1.B　cos 75°=cos(45°+30°)=cos 45°cos 30°-sin 45°sin 30°=×-×=. 2.C　∵α∈(,π),sin α=,∴cos α=-=-.又∵cos β=-,β是第三象限角,∴sin β=-=-=-,又∵sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β=×(-)-(-)×(-)=-,∴sin(α+β)=si