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2018高中数学北师大版必修4《任意角的正弦函数、余弦函数的定义与周期性》导学案
第3课时 任意角的正弦函数、
余弦函数的定义与周期性
1.理解通过单位圆引入任意角的正弦函数的意义.
2.掌握任意角的正弦函数、余弦函数的定义,能利用角α的终边与单位圆的交点坐标写出正弦函数值与余弦函数值.掌握特殊角的正弦、余弦函数值.
3.理解并掌握终边相同的角的正弦、余弦函数值相等.
4.了解周期函数的定义,并能简单应用.
在初中由于学习的知识不够深入和认知的差异,为了便于理解锐角三角函数的概念,我们以锐角为其中一个角构造一个直角三角形,利用不同边的比值定义了该锐角的三角函数(正弦函数、余弦函数、正切函数),但这种定义显然不适应任意角的三角函数的定义,这节课我们将要探寻任意角的三角函数的本质是什么?并能对任意角的三角函数给出一个科学合理的定义.
问题1:一般地,在直角坐标系中(如图),对任意角α,它的终边与圆交于点P(a,b),则比值叫作角α的 ,记作:sin α=;比值叫作角α的 ,记作:cos α=,r= .?
当r=1时,任意角α的终边与单位圆交于点P(a,b),我们可以唯一确定点P(a,b),点P的纵坐标b是 的函数,称为 函数,记作: ;点P的横坐标a是 的函数,称为余弦函数,记作: .?
通常我们用x,y分别表示自变量与因变量,将正弦函数表示为 ,正弦函数值有时也叫正弦值;将余弦函数表示为 ,余弦函数值有时也叫余弦值.?
问题2:终边相同的角的正弦函数值 、余弦函数值 ,即若β=α+2kπ(k∈Z),则sin α sin β,cos α cos β.?
问题3:正、余弦函数值的符号
(1)表格表示
象限
三角函数 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 sin α ? ? ? ? cos α ? ? ? ?
问题4:周期函数的有关概念
(1)一般地,对于函数f(x),如果存在 常数T,对定义域内的任意一个x值,都有 ,我们就把f(x)称为周期函数,T称为这个函数的 .?
(2)正弦函数、余弦函数是周期函数, 为正弦函数、余弦函数的周期.如-2π,2π,4π等都是它们的周期.其中2π是正弦函数、余弦函数正周期中最小的一个,称为 .?
1.若sin α0,cos α0,则α的终边(不含端点)在( ).
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.已知角α的终边经过点(-6,8),则cos α的值为( ).
A.- B. C.- D.
3.若点P在角的终边上,且|OP|=2,则点P的坐标是 .?
4.在时钟钟面上,分针从如图位置开始顺时针走动,当分针走过1125°时,求分针针尖到分针起始位置OA的距离(即A到OA的距离,设分针长为r cm).
判断正弦、余弦函数值的符号
判断下列各式的符号.
(1)cos(-345°);
(2)sin 175° cos 248°.
周期函数的证明
已知f(x+2)=-f(x),求证:f(x)是周期函数,并求出它的一个周期.
利用正弦函数、余弦函数的定义求值
已知角α的终边在直线y=-x上,求cos α-的值.
若角α的终边落在直线y=-x上,求+的值.
若函数f(x)是以为周期的奇函数,且f()=1,求f(-)的值.
已知角α的终边经过点P(x,-) (x≠0),且cos α=x,求sin α+的值.
1.等于( ).
A.± B. C.- D.
2.已知cos θ·sin θ0,那么角θ是( ).
A.第一或第二象限角 B.第二或第三象限角
C.第二或第四象限角 D.第一或第四象限角
3.求下列式子的值:
(1)sinπ= ;(2)cos 405°= .?
4.已知函数f(x)在其定义域上都有f(x+1)=-,求证:f(x)是以2为周期的周期函数.
(2011年·江西卷)已知角θ的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴,若P(4,y)是角θ终边上一点,且sin θ=-,则y= .?
考题变式(我来改编):
第3课时 任意角的正弦函数、
余弦函数的定义与周期性
知识体系梳理
问题1:正弦 余弦 角α 正弦 y=sin α(α∈R) 角α y=cos α(α∈R) y=sin x(x∈R) y=cos x(x∈R)
问题2:相同 相同 = =
问题3:正 正 负 负 正 负 负 正
问题4:(1)非零 f(x+T)=f(x) 周期 (2)2kπ(k∈Z,k≠0) 最小正周期
基础学习交流
1.D ∵sin α0,∴α在第三、四象限及y轴的负半轴上,由cos α0,可知α在第一、四象限及x轴的正半轴上,
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