历史:第四单元 政权分立与民族融合课件(人教七上).ppt

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历史:第四单元 政权分立与民族融合课件(人教七上)

政权分立与民族融合 刘备带着张飞和关羽到隆中请一个人。请同学们用一个成语来概括这个故事。 角色体验 若你是当时的军事家,你能对交战双方的前途命运作一个预测吗?请说出你的判断依据? 议一议 1.孝文帝改革为什么要实行汉化,而不是少数民族化,这是不是一种进步?有什么影响? 他的改革对当前中国的改革开放有什么启发? 知识巩固: 1、将相关的内容连线 魏 刘备 “挟天子以令诸侯” 蜀 孙权 “三顾茅庐隆中对” 吴 曹操 “经营江东” 2、北魏政权是由( )少数民族建立的 A、匈奴 B、鲜卑 C、氐 D、羌 3、讨论并查找资料,了解在今天的日常生活中有哪些事物是汉族和少数民族互相影响的结果。 * 曹操 孙权 刘备 所谓天下大势 分久必合 合久必分 《三国演义》开篇第一句话 秦汉 ---------------大一统 三国两晋南北朝 ----政权分立与民族融合 隋唐 -----------------大一统 为什么刘备要三请诸葛亮? “千里无人烟”“白骨蔽平原”。 曹 刘 孙 孙、刘联军 刘 刘 刘 刘 赤壁 之战 208年 曹操——孙刘联军 赤壁之战 孙刘联军以少胜多,曹 军退回北方。 念奴骄·赤壁怀古 大江东去,浪淘尽, 千古风流人物。 故垒西边,人道是, 三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸, 卷起千堆雪。 江山如画, 一时多少豪杰。 (宋·苏轼) 建国皇帝 都城 建国年代 国名 魏 220年 洛阳 曹丕 蜀汉 221年 成都 刘备 吴 222年 建业 孙权 魏 蜀 吴 刘备 曹丕 220 洛阳 221 成都 222 建业 孙权 我认为三国鼎立局面的形成是历史的进步…… 不,我认为三国鼎立 局面的形成是一种 退步…… 《宋书》里描写的南朝时的江南与司马迁描述的江南有什么不同,为什么会有这样的不同? 江南 地区雨水充足,气侯较热,土地服沃,具有发展农业的优越条件。 良好的自然条件 安定的社会环境 富足的劳动力 生产技术的提高 有多个政权建立于此,政府非常重视这一地区经济的发展 政府调整统治政策 三国两晋南北朝时期江南经济发展的原因     三国两晋南北朝时期,随着北方人民的南迁, 江南经济得到了较快的发展。你能通过完成下列 表格,找出具体的原因吗? 大量北方人口南迁,为江南发展提供了充足的劳动力。 南迁农民带来先进工具的技术 江南 地区战乱较少,社会比较安定。 想一想:北方人民的南迁对中国社会有什么影响? 鲜卑族 你知道这一民族的有关情况吗? 北魏孝文帝改革 实行汉化政策: 迁都洛阳 穿汉服,说汉话,改汉姓,同汉族通婚,学汉族的礼法 改革官制,采用汉族统治阶级的政治制度 政权分立和民族融合 一 、三国鼎立的形成 政权分立:三国两晋南北朝的更替 背景: 过程: 二、民族融合 民族迁徙 外族内迁 北民南迁 江南经济的发展 北魏孝文帝改革 学习汉族文化的内容 影响: 促进北方经济的发展和民族的大 融合,并为最终的统一奠定基础 分裂中孕育 统一的因素 魏、蜀、吴的建立 东汉末年群雄割据混战 赤壁之战 B *

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