(人教版)五年级语文上册课件 金色的鱼钩 2.pptVIP

(人教版)五年级语文上册课件 金色的鱼钩 2.ppt

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(人教版)五年级语文上册课件 金色的鱼钩 2

* 人教版 五年级 语文 上册 第五单元 红军进入草地不久就断了粮,战士 们跋涉在茫茫草地上,没有吃的,同志 们就挖野菜,把枪套、皮带烧焦了,割 成小块吃,可就是这样的东西,在草地 里也成了不错的伙食,最后大家把缴获 的敌人的皮鞋都吃光了,然而战士们的 身体还是越来越虚弱,许多同志得了肠 胃病。有些同志踉踉跄跄地走着走着, 突然一头栽倒,就再也爬不起来了…… 背景介绍 在这个奇迹的背后,是红军战士历尽的千难万险,是无数可歌可泣的感人故事。《金色的鱼钩》就是其中之一。 字词学习 颧骨 两鬓 青稞 搪瓷 熬过 唉 收敛 疙瘩 奄奄一息 抽噎 生锈 用比较快的速度默读课文,思考:课文主要讲了一件什么事?把和题目有关的句子找出来。 初读要求 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着 灿烂的金色的光芒。 个儿挺高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。 老班长的外貌描写: 小组合作讨论: 这四个词语是描写老班长的什么的? 分别是在什么情况下出现的? 他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头硬咽下去。我觉得有万根钢针扎着我的喉管,失声叫起来:“老班长,你怎么……”我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。 课文几次写到了喝鱼汤?每次分别是什么情景?从中看出老班长具有怎样的闪光品质。   这些情景充分体现了老班长忠于党,忠于革命,舍己为人的崇高品质。 当我俯下身子,把鱼汤送到老班长嘴边的时候,老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛,看见我端着的鱼汤头一句话就说:“小梁别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!” “老班长,你吃啊!我们抬也要把你抬出草地去!”我几乎要哭出来了。 “不,你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没有完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得……” 老班长用粗糙的手抚摸我的头。突然间,他的手垂了下去。 “老班长!老班长!”我们叫起来。但是老班长,他,他的眼睛慢慢地闭上了。 阅读了课文,你觉得老班长是个什 么样的人?具有什么样的品质? 你是怎样理解“在这个长满了红锈 的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒” 这句话的? 小组合作讨论: *

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