（北京版）四年级语文下册课件 七律·长征1.pptVIP

课后探究 魏巍的《地球的红飘带》 埃德加·斯诺的《西行漫记》 * 北京版 四年级 语文 下册 第七单元 七律 ·长征 学习目标 1.认真阅读课文 2.学习红军不怕远征难的精神。 我读《长征》 自由朗读，读准字音， 把握节奏，读出感情， 读出气势。 红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。 wēi yí pángbó m?n 感悟远征难 诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅雄壮图画，你能一一概括吗？用动词加地名的方式概括。 选其中最喜欢的一幅，说说感受。 不仅如实地写出了红军长征途中所经历的千难万险,更揭示出共产党人和红军战士不畏艰险、藐视一切困难的英雄主义气概和革命乐观主义精神。 七律知识知多少？ 结构： 首联 颔联 颈联 尾联 押韵 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 哪两句是全诗的总纲，它们体现了红军怎样的精神？ 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 体现了红军的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。 哪两句是全诗的总纲，它们体现了红军怎样的精神？ 首联 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 “远征难”三个字怎么理解? 远征：行程之远，