高中政治措施类主观题解题方法.pptVIP

措施类主观题的解题方法 1．措施类试题的设问形式 　　　此类题给我们的材料信息一般是展示某地、某事存在一系列问题，然后问如何解决（如措施、对策、建议、办法等）；或者是展示某地、某人成功的事例，问取得成功的经验或因素以及给我们什么启示等。设问灵活多样，既可以让同学们直接提出有关解决问题的措施或对策，也可以让同学们给有关主体（如国家、企业、消费者等）针对某个需要解决的问题提出建议。 　 结合材料，运用经济生活知识，分析如何扩大居民消费需求，不断释放消费潜力。 结合材料二，从政府和劳动者角度，为破解高校毕业生就业难问题提出合理化建议。 结合材料，运用所学经济生活知识，谈谈习近平主席关于经济发展新路径对我国经济发展的启示 结合材料，运用经济生活知识，分析互联网金融企业应怎样实现自己的快速发展， 2．措施类试题的解题思路 (1)定范围：要明确答题的范围，是从经济生活中找对策，还是从经济生活模块的某单元、某一课、某一个知识的范围角度中找对策，确定了范围，才能找到正确的答题方向。 结合材料，运用经济生活知识，分析财政是如何支持科技创新以适应经济新常态的。 请根据“个人收入的分配”的知识，简要分析怎样才能“把蛋糕切好”。 运用财政的相关知识，为促进我国科技创新提出建议。 运用社会主义市场经济的相关知识，分析如何推动供给侧结构性改革。 (２)抓主体。措施类的题，解题最关键的是明确谁是措施的实施者(主体)，有几个措施的实施者，答案就有几个角度。因此我们在审设问时一定看清是明确了主体，还是让你自己根据材料明确不同主体。 　　在表述措施时，要站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容，所答内容符合角色身份。 结合材料，运用经济生活知识，分析如何扩大居民消费需求，不断释放消费潜力。 结合材料，运用经济生活知识，分析互联网金融企业应怎样实现自己的快速发展， 结合材料，运用所学经济生活知识，谈谈习近平主席关于经济发展新路径对我国经济发展的启示 (3)找措施。 一是联系课本找措施。看看课本上有没有给我们提供解决问题的措施和方法。不能随意乱想。 三是落实主体找措施。在答题过程中考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任，该做出怎样的努力 四是联系时政找措施。从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。 二是联系材料找措施。①如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。如：种植单一的反面就是多种经营；技术水平低的反面就是发展高新技术，科技创新；失业现象的反面就是扩大就业。所以对问题要做到对症下药提出措施。②如果材料呈现的是成功经验，那么只需要对材料中的具体措施加以概括总结，并使之与教材理论相符合组织答案就可以了。 (4) 组织答案 明确了答题范围、主体，找到具体措施后，要联系材料，组织答案，所学知识中的基本理论必须与题的实际材料结合好，体现理论联系实际的能力。 　　万一不会做，教你一绝招：改写材料，别留空位。改写材料，但不能照抄，要有条理重新整理组合，会有意想不到的效果；若留空位，必得零分。 建立和完善规范互联网金融发展的法律法规；加强对互联网的监管 完善互联网金融信用体系，加大对违法行为的打击力度，保障消费者合法权益 互联网金融行业应该加强自律 2．当前我国经济增长的传统动力减弱，必须加快实施创新驱动发展战略，鼓励社会参与，推动大众创业、万众创新，培育和催生经济发展新动力。为此，国务院推出一系列重要改革政策：大幅缩减政府定价种类和项目，具备竞争条件的商品和服务价格原则上都要放开；推动财税体制改革，力争全面完成“营改增”；鼓励民间资本投资铁路、教育、医疗等传统行业…… 结合材料，运用经济生活知识说明我国政府是如何促进科学发展的。 实行科学的宏观调控，通过价格改革，发挥市场对资源配置的决定作用，提高商品和服务的质量及效益。 发挥财政税收的作用，减轻企业的负担，促进资源的合理配置 鼓励民间投资，实现投资主体多元化，激发市场主体活力，推动经济发展