2018版高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变学案新人教版必修2.docVIP

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  • 2018-03-30 发布于河南
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2018版高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变学案新人教版必修2.doc

第一节 人地关系思想的演变 [学习目标] 1.了解人地关系思想的历史演变。2.学会根据有关资料,说明环境问题产生的原因。3.理解可持续发展的内涵和三个基本原则。 一、人地关系的历史回顾 采猎文明时期 农业文明时期 工业文明时期 时间 二三百万年前至一万年前 一万年前至18世纪中期 18世纪中期至20世纪50年代 生产力水平 低下并且发展缓慢 很大提高 极大的发展 人类活动 以采集渔猎为主;改造环境的能力微弱 以农业生产为主;大规模开发利用土地、水等资源 不惜一切代价,改变自然面貌 人地关系 原始的平衡关系 开始出现不协调;与环境的对抗性明显增强 全面不协调,人地矛盾迅速激化 人地关系思想 崇拜自然:人类对环境既崇拜又依赖,把自然现象及其影响归结为某种超自然力量的作用 改造自然:以天命观、有神论为主宰,但是人类对人地关系还是有了科学的萌芽 征服自然 环境问题 很少,主要是生物资源破坏和物种灭绝 环境遭到破坏,生物多样性减少 种类增加,分布扩大,程度加深;资源短缺和环境恶化,从局部扩展到全球 人地关系理论 地理环境决定论 人定胜天论(人类中心论) 思考 人地关系思想演变的根本原因是什么? 答案 人地关系思想演变的根本原因是生产力水平的提高。随着生产力水平不断提高,人类对自身、环境及相互关系的认识不断深入,并从人类发展需求出发形成不同的人地关系思想。 二、直面环境问题

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