三年级数学课件-长方形周长方案说明.pptVIP

长方形和正方形周长的复习;教学目标： 1、认识长方形和正方形的特征，建立长方形 和正方形的概念。 2、认识周长的含义，学会计算长方形和正方 形的周长。 教学重点：认识特征。会计算周长。 教学难点：理解周长的含义。;基础训练;一个长方形操场的长是30米，宽是20 米，这个操场的周长是多少？;把一个长8厘米，宽6厘米的长方形纸片剪 成两个完全一样的小长方形，每个长方形 的周长是多少？;把一个长8厘米，宽5厘米的长方形纸片剪 成两个完全一样的小长方形，每个长方形 的周长是多少？;用一根线正好围成一个边长是10厘 米的正方形，这根线长多少厘米？;一间办公室长8米，宽是长的一半，这间 办公室的周长是多少厘米？;在一张长8分米，宽5分米的长方形纸 上剪一个最大的正方形，这个正方形 的周长是多少分米？;在一张长8分米，宽7分米的长方形纸 上剪一个最大的正方形，剩下的纸的 周长是多少厘米？;拓展练习;一个长方形，它的长与宽的和是32厘米，它 的周长与一个正方形的周长相等。正方形的 边长是多少？;一个长方形的长与宽都是整厘米数，周长 是20厘米，它的长与宽分别是多少厘米？;一个长方形操场，它的长30米、宽20米， 小明沿着操场跑两圈共跑了多少米？;一间办公室长8米，宽比长短少2米，这间 办公室的周长是多少厘米？;把一个边长是8厘米的正方形纸片剪成两 个完全一样的小长方形，每个长方形的周 长是多少？;把一个边长是8厘米的正方形纸片剪成两 个完全一样的小长方形，每个长方形的周 长是多少？;在一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸中， 剪下一个最大的正方形。这个正方形的边 长是多少厘米？周长是多少厘米？;用9个边长是1厘米的正方形拼成一个 长方形，这个长方形的长是（ ） 厘米，宽是（ ）厘米。周长是 （ ）厘米；如果拼成一个正方形， 这个正方形的边长是（ ）厘米， 周长是（ ）厘米。;用一个边长90厘米的大正方形剪成9个同样大的 小正方形，这个小正方形的边长是多少？它的周 长是多少？;教学后记： 涉及到图形的拼组，对三年级学生来说还是一个难点，教学是用图形直观演示帮助理解，练习册上有相关的训练，关键是能不能根据提意画出图形，找出长和宽（或边长）。