小学数学 如何说课重点培训.pptVIP

小学数学如何说课 所谓说课，就是教师以教育教学理论和教材为依据，向同行、专家或领导有准备地就某一节课来分析教材的地位作用和学生现有的认知基础，阐述教学目标，选择恰当的教学方法和学习指导方法，讲解教学方案的设计思路的一种教学研究和交流的形式。 一、什么是说课 二、对老师的要求 要想说好一节课，教师首先要做到以下几个方面： 1、教师要具备良好的文化基础，能用精炼的语言进行表达。 2、教师要掌握新课程标准的内容、要求，准确把握新课程标准。 ? 3、教师要了解小学数学教材的体系和编排特点，知道每一部分内容在小学数学学习中所处的地位及其作用。（即吃透教材） 4、教师要有较高的教育教学理论水平，并用以指导教学过程。 二、对老师的要求 二、说课的基本类型 1、研究性说课 这种类型的说课，一般以教研组或年级组为单位，常常以集体备课的形式，先由一教师事先准备并写好讲稿，说后大家评议修改，变个人智慧为集体智慧。 2．示范性说课 示范性说课一般选择素质好的优秀教师上，先向听课教师示范性说课，然后让说课教师将课的内容付之一课堂教学，最后组织教师或教研人员对该教师的说课及课堂教学作出客观公正的评析。听课教师从听说课、看上课、听评析中增长见识，开阔眼界。 二、说课的基本类型 3．评比性说