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【金版方案】2014高考生物(人教版)一轮复习“练案”课件:第10讲 细胞呼吸(共20张PPT).ppt

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【金版方案】2014高考生物(人教版)一轮复习“练案”课件:第10讲 细胞呼吸(共20张PPT)

* 返回 练案10 细 胞 呼 吸 1.下列关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的 是 ( ) A.无氧条件下,光合作用是细胞中ATP的唯一来源 B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生 ATP C.线粒体、叶绿体合成ATP都依赖氧 D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体 解析:无氧条件下,无氧呼吸和光合作用是细胞中ATP的来源,故A错误;叶绿体合成ATP不依赖氧,故C错误;叶绿体合成的ATP用于暗反应,故D错误。 B 2.下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是 ( ) A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行 B.人的红细胞也进行呼吸 C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸 D.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用 解析:细胞呼吸为生命活动提供能量,不论是有光还是无光都能进行。 D 3.下列关于储存苹果的叙述,正确的是 ( ) A.储存苹果时,氧气的含量越少,储存的水果就越好 B.储存苹果时,密封设备越好,储存的水果反而不太好 C.储存苹果时,氧气的含量应该处在无氧呼吸为零的量上 D.储存苹果时,密封设备不好,储存的水果肯定不会很好 解析:因为苹果在不同的氧浓度条件下能进行两种呼吸,这里关键是氧浓度的量达到一个恰当的值,既能抑制无氧呼吸又基本没启动有氧呼吸,从而使总的呼吸消耗趋于一个最小值。储藏的前提是需要一个气密性较好的储藏场地,否则氧浓度会发生变化。 D 4.对下列物质产生部位的分析,错误的是 ( ) A.叶肉细胞能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞 质基质 B.人体肌细胞能产生二氧化碳的场所是线粒体和细胞质基 质 C.大肠杆菌能合成蛋白质的场所是核糖体 D.动物细胞能合成mRNA的场所是细胞核、线粒体 解析:植物的叶肉细胞能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质,故A正确;人体细胞无氧呼吸不产生CO2,人体肌细胞能产生二氧化碳的场所是线粒体,故B错误;原核生物合成蛋白质的场所是核糖体,故C正确;动物细胞转录的场所是细胞核、线粒体,故D正确。 B 5.人体内的氢随化合物在生物体内代谢 转移的过程如图所示,下列分析中合 理的是 ( ) A.①过程发生在核糖体中,水中的H 只来自于—NH2 B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应 C.M物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中 D.在氧气充足的情况下,②③过程发生于线粒体中 解析:氨基酸脱水缩合形成蛋白质是在核糖体上完成的,水中的H来自于氨基和羧基。在缺氧的情况下,无氧呼吸也要在细胞质基质进行③过程,产生丙酮酸,发生脱氢反应,进一步在细胞质基质中产生乳酸,③过程一定发生于细胞质基质中。 C 6.下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是 ( ) A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物 B.葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物 C.还原氢只在有氧呼吸过程中产生 D.无氧呼吸的两个阶段也都能释放能量 解析:人体中无氧呼吸不产生二氧化碳,故A正确;葡萄糖既作为无氧呼吸分解的底物又作为有氧呼吸分解的底物,有氧呼吸和无氧呼吸都产生还原氢,无氧呼吸的第二步不释放能量,故B、C、D选项都错误。 A 7.提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的 试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡 萄糖时,测得氧的消耗量几乎为零;同时注入细胞质基 质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。对上述实验结果的解 释,不正确的是 ( ) A.丙酮酸彻底分解和水的生成过程都是在线粒体内进行 的 B.在线粒体内不能完成葡萄糖的分解,但能完成丙酮酸 的分解 C.葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的 D.有氧呼吸中,水的参与和生成都是在细胞质基质中进 行的 解析:有氧呼吸中,水的参与和生成都是在线粒体中进行的。 D 8.如图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关 叙述正确的是 ( ) A.①、②物质依次是H2O和O2 B.图中产生[H]的场所都是线粒体 C.用O18标记葡萄糖,则产物水中可检测到放射性 D.图示过程只能在有光的条件下进行 解析:图中①表

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