中国诗歌的鉴赏与写作75.ppt

;诗歌离我们有多远？;当代中国人有1000条理由离开诗歌;诗表现的是生活中最美好的事物;诗歌的概念;诗歌的鉴赏与写作;简单地说，意象就是含有蕴味、意味的象。 它是融汇着诗人主观 情思的客观物象。 ;我如果爱你 我们都互相致意， 绝不像攀援的凌霄花 但没有人听懂 借你的高枝炫耀自己 我们的言语。 我如果爱你 你有你的铜枝铁干， 绝不学痴情的鸟儿 像刀像剑，也像戟； 为绿荫重复单调的歌曲事 我有我红硕的花朵， 也不止像泉源 像沉重的叹息， 常年送来清凉的慰藉 又像英勇的火炬。 也不止像险峰， 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 增加你的高度， 我们共享雾霭、流岚、虹霓； 衬托你的威仪。 仿佛永远分离， 甚至日光，甚至春雨。 却又终身相依。 不，这些都还不够！ 这才是伟大的爱情， 我必须是你近旁的一株木棉， 坚贞就在这里： 作为树的形象和你站在一起。 爱—— 根，紧握在地下， 不仅爱你伟岸的身躯， 叶，相触在云里。 也爱你坚持的位置， 每一阵风过 足下的土地。;（二）写作中发现和捕捉意象的方式;（二）写作中发现和捕捉意象的方式;（二）写作中发现和捕捉意象的方式;提示：;二、营造优美、 深邃的意境;（二）意境与意象的区别;2、意象是实有的存在，意境是虚化了 的韵致和意味。;3、意境是作家所追求的艺术创造的终极目标， 意象则只是营造意境的手段和材料。;（三）如何营造诗的意境;如： 夜 牛 汉 关死门窗 觉得黑暗不会再进来 我点起了灯 但黑暗是一群狼 还伏在我的门口 听见有千万只爪子 不停要撕裂着我的窗户 灯在颤抖 在不安的灯光下我写诗 ;2、借境 ;三、用新奇精美的语言传达诗歌意象 ;（一）精选动词 ;（三）一词多义 ;（四）省略与跳跃; ;四、目前诗歌创作的反思 ;再别康桥;拙作二首;谢谢！;+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)wt!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)ws!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)vs!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)vs#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-wt!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)wt!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)ws!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#o#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)vs!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)vs#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-wt!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)wt!pYmVjRgOdL9I