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- 2018-03-31 发布于河北
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(教科版)四年级语文上册课件 给予的故事 2
问题一 在生活中你有没有遇到过下列情形: ①犹豫不决 ②进退两难 ③生死抉择 问题二 遇到下列情形你会怎么做?(前提:给你一桶清凉甘甜得水) A当你茶足饭饱的时候 B 当你又热又渴的时候 C当你口干舌燥的时候 D 当你饥渴难耐生命垂危的时候 给予的故事 读准下列生词的读音 濒临死亡 摇摇欲坠 汲水器 小心翼翼 犹豫再三 抉择 置之度外 初读课文 思考 课文讲了一个什么故事? 明确 一个旅人在饥渴难耐的情况下,发现了一个干涸的汲水器和一壶水,犹豫再三把水导入了汲水器即喝道水又装满了水壶的故事。 品读课文 找出描写旅人所处环境的句段,体会沙漠环境的艰难。 茫茫的沙漠一望无边,骄阳似火。此时的旅人步履蹒跚。嘴干唇裂、嗓子冒烟。 从他的行为中我们可以看出旅人具有怎样的品质? 明确 他把个人生死置之度外,舍己为人,高尚无私,给予奉献。 * 给予的故事 作者 马丽颖 置之不理 品尝一下 尽情畅饮 毫不犹豫 一饮而尽 怎么办?这位沙漠中的饥渴之人,面临着艰难的抉择 因为选择倒进汲水器就等于选择了死,而喝下去就保住了自己的性命。 他犹豫再三,终于下定决心按照纸条上说的去做。(也就是选择了死) 为什么说
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