福建省安溪六中高三一轮复习练习五（生物）.doc

福建省安溪六中高三一轮复习练习五 生物 1.已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，两对基因。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，高秆矮秆=31，抗病感病=31。再将中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交产生的表现型之比理论上为 A.93:3:1 B.1:1:1:1 C.4:2:2:1 D.3:1:3:1 2．已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性，两亲代果蝇杂交，子代雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛，则亲本雄性和雌性的基因型分别是 A．XbYb、XBXB B． XBYb、XBXb C． XBYb、XbXb D． XbYB、XBXb 3．果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80％为BB的个体，bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是 A．25％ B．32％ C．50％ D．64％ 4． （果蝇是研究遗传学的好材料。据图及所学知识回答下列问题： （1）此图是________性果蝇体细胞染色体组成示意图，其中含有________个染色体组，每个染色体组由________________________________组成（用图中的标号回答）。欲研究果蝇的单倍体基因组，最少应检测的染色体数为________条。若只研究基因A与a的遗传方式，应该符合基因的________定律。 （2）现有三管果蝇，每管中均有红眼和白眼（相关基因为B、b），且雌雄各一半。管内雌雄果蝇交配后的子代情况如下。A管：雌雄果蝇均为红眼；B管：雌果蝇为红眼，雄果蝇均为白眼；C管：雌雄果蝇均为一半红眼，一半白眼。请你根据上述结果判断： ①控制红眼和白眼的基因位于________染色体上，三个试管中的亲代白眼果蝇的性别依次是__________ ______，C管中果蝇的基因型为____ ____________________。 ②摩尔根等人用纯种灰身残翅果蝇与纯种黑身长翅果蝇交配，所获子代（F1）全部为灰身长翅，由此可推出，果蝇的_____________为显性性状；已知控制灰身与黑身、长翅残翅的基因位于常染色体上，你如何确定灰身黑身、长翅残翅的遗传是否符合基因的自II号同源染色体上的等位基因控制。现欲利用以上两种果蝇研究有关灰体与黒檀体的遗传特点（说明：控制果蝇灰体和黒檀体的基因在常染色体上，所有果蝇均能正常繁殖存活）。请设计一套杂交方案，同时研究一下两个问题：问题一，研究果蝇灰体，黑檀体是否由一对等位基因控制，并作出判断。问题二，研究控制灰体，黑檀体的等位基因是否也位于第II号同源染色体上，作出判断。（1）杂交方案： （2）对问题一的推断及结论： （3）对问题二的推断及结论： ? 6、（从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇，这两种体色的果蝇数量相等，每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制，所有果蝇均能正常生活，性状的分离符合遗传的基本定律。请回答下列问题： （1）种群中的个体通过繁殖将各自的___________传递给后代。 （2）确定某性状由细胞核基因决定，还是由细胞质基因决定，可采用的杂交方法是 。 （3如果控制体色的基因位于常染色体上，则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有______种；如果控制体色的基因位于X染色体上，则种群中控制体色的基因型有______种。 现用两个杂交组合：灰色雌蝇黄色雄蝇、黄色雌蝇灰色雄蝇，只做一代杂交试验，每个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状，并以此为依据，对哪一种体色为显性性状，以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题，做出相应的推断。（要求：只写出子一代的性状表现和相应推断的结论）。 7.下的甲为某家族遗传性肾炎（显性基因A，隐性基因a）和苯丙酮尿症（显性基因B，隐性基因b）遗传系谱图乙家族中一些个体体内细胞分裂时染色体形态及遗传性肾炎基因在染色体上的位置试分析回答 （1）乙中B所示细胞中含染色体组数为 ，C所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为 。 （2）乙所示细胞可能在图甲1体内存在 。 （3）甲中1的基因型为 ，个体U只患一病的概率是 ，若已知个体U为苯丙酮尿症女