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- 2018-04-01 发布于北京
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人教版高中地理选修一2.3《月相和潮汐变化》导学案
2.3 月相和潮汐变化 导学案
【学习目标】
1. 通过问题解决的方法达到认识月相,了解月相变化规律。
2. 通过对月相变化规律的了解,学习运用月相变化规律解决实际问题。
3.理解潮汐的成因及规律。[来源:Zxxk.Com]。。
创设情境、激发兴趣(5分钟)
教师:(锁住屏幕)月相变化与我们人类关系十分密切。美国著名总统林肯在年轻时担任律师期间曾利用月相变化规律,为当事人进行了成功的辩护,赢得了人们的尊重。月相变化是怎样变化的?月相变化有什么规律,这就是我们今天学习内容。
(边演示学习软件边介绍)我们今天学习主要有三个任务, 其中学习任务一要注意在空格中填写农历日期,不认识有关月相的请参照下面的相关学习软件。完成学习任务二时要注意运用学习软件,首先点击月相,观察日地与月地连线的关系,再观察月亮出没时间现太阳的关系。如满月时,日地与月地连线成1800夹角,当太阳从东方升起时,月亮从西方落下(6时);当太阳从西方落下时,月亮从东方升起(18时)。满月可见时间是18时到第二天6时。学习任务三请你先判断图中月相是否正确,如果不正确,请把你认为正确的月相拖到图中适当位置。下面请你们开始学习。
任务一 某位同学想用月相来表示日期,又不知怎么表达,请您帮助他选择。 任务二某位同学想用月相及月亮出现的方位插图为文章增加感染力,竞找到了两幅插图,但不知哪幅是对的,请您帮助她选择。[来源:学科网]
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