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- 2018-03-31 发布于河北
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(语文S版)三年级语文上册课件 珍贵的教科书 1
珍贵的教科书 移( ) 2.开火车,找近义词。 3.填空《珍贵的教科书》以“书”为线索,写了_______、______、______三个主要内容。 句子理解1. 带点的词怎么理解? 我们多么渴望有一本印好的教科书哇! 2. 阅读下面句子,体会“我”和张指导员取到书心情是怎样的,从哪可以看出。 书领到了。我们俩每人背上一捆,高兴地往回走,我们恨不得一步赶回村子,把书发给同学们。 3.指导员趴在离我不远的地方,一动也不动。那捆书完整无缺的压在他的身下,已经被鲜血染红了。 (1)注意划线字词,想象“我”从晕倒至醒来这段时间内,张指导员是怎样舍身护书的? (2)压在张指导员身下的这捆书是怎样的? (3)张指导员为什么这样做? 段落学习 我扑到指导员身上大声喊:“指导员,指导员……” 好半天,他才微微睁开眼睛,嘴里叨念着:“书……书……”我扶着他坐起来,激动地说:“指导员,书在这儿。走,我背你回村。”他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要……好好儿学习……将来……” 2.找出下列句子中省略号表示什么意思? (1)“快卧倒……” (2)我两耳一阵轰鸣,就什么也不知道了…… (3)“指导员,指导员……” (4)“书……书……” (5)“你们要……好好儿学习……将来……” 张指导员在牺牲前说的那段话:“你们要……好好儿学习……
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