人民版思品七下《我们都爱玩》教案.docVIP

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  • 2018-06-08 发布于北京
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人民版思品七下《我们都爱玩》教案.doc

人民版思品七下《我们都爱玩》教案

第一课《我们都爱玩》第三框?不能玩过了头 教学内容 ? ?不能玩过了头? ? ?学科? ?? 思想品德? ? ? ?总课时数? ?? ? 1 单元章节名称? ? ? ? 第一课第三框? ? ?   教学分析? ? ? ? 本课分为四框,本课以玩为关键词,由《玩也是我们的权利》、《玩中也能学》、《不能玩过了头》、《网络时代,我们怎么玩》四部分组成。第三框《不能玩过了头》,主要帮助学生学会玩,把握玩的三个原则,正确运用玩的权利。本框可以分为两部分。第一部分正面阐述玩的三个原则;第二部分通过交流与合作引导学生体会和实践,帮助他们进一步把握、完善和感悟如何玩 教学目标? ? ? ? 知识与技能:使学生认识到健康玩应遵循的三原则。 过程与方法:通过小品表演、经验介绍提倡议、拟方案等帮助学生学会健康地玩网] 教学重点? ? ? ? 玩的三原则 教学难点 适度原则 教学准备1“大玩家” ? ?? ?? 2、布置学生编排小品《玩物丧志》 教学过程 ? ? ? ? 教师活动预设? ? ? ? 学生活动预设? ? ? ? 设计意图 一、导入新课??教师活动预设:引导学生合理行使玩的权利。指出玩是我们的一项权利,但有些玩法却是对这种权利的滥用。我们只有适当地行使玩的权利,才能玩得有益。??学生活动预设:小品表演《玩物丧志》。? ?设计意图:通过一个典型的反面案例引起学生对玩耍过程中存

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