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- 2018-06-08 发布于北京
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人美版美术七下第七课《民间艺术的色彩搭配》教案
中学美术教材第十四册
第七课 民间艺术的色彩搭配
(临沂四中 王学苓)
教学重点:明确民间美术色彩搭配的主要特点,总结色彩搭配
规律。
教学难点;具体了解民间美术作品是怎样运用色彩的强烈对比手法的。
教具准备:课件、民间美术实物等。
作业要求:完成民间美术的色彩搭配作业(画纸盘、陶片砖头、陶罐等)
教学过程设计:
组织教学:按常规进行,检查上节课布置的收集民间艺术品的情况。
导入:同学们去农村赶过集吗?有的同学去过、有的没有我想我们大部分同学都生活在城市里,很少有机会去农村赶集,今天老师就带领大家到农村集市上去逛一逛(课件演示)
大家刚才在集市上看到了什么?
生:门签、中国结、小面人……
红色的中国结、五彩的小泥人、五颜六色的门签这些都是民间艺术品。这节课老师就带领大家一起走进民间艺术,去欣赏它绚丽的色彩,品味它那浓浓的民俗风情。
上次课布置大家回去收集民间艺术品,大家收集好了吗?举起手让老师看一看(挑有代表性的2-3件作品介绍)
授课:民间美术是中华民族文化中最重要的组成部分之一,它运用最乡土、最自发的艺术语言,完美体现了民间意识中最美好的愿望,同学们收集到的民间艺术品,种类很多,那么同学们能不能总结一下民间美术有哪些种类呢?(发言、归纳、结合图片、实物欣赏讲解)
1、剪纸:是民间艺术中最常见的艺术形
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