中考九年级政治专题三 建设中国特色社会主义.docVIP

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  • 2018-03-31 发布于河南
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中考九年级政治专题三 建设中国特色社会主义.doc

中考九年级政治专题三 建设中国特色社会主义

专题三建设中国特色社会主义 (一) 建设中国特色社会主义政治 1、什么是中国特色社会主义 中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。 2、国家最高权力机关 是全国人民代表大会。 3、我国的根本政治制度—人民代表大会制度。 根本制度---社会主义制度。 4、人民行使当家作主的权力机关---全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 5、人民当家作主的方式是什么 广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代大会,组成国家权力机关。 6、全国人民代表大会的地位是怎样的 全国人民代表大会地位最高、权力最大。其他中央国家机关由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 7、群过人民代表大会的职权有哪些 修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权,国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由他来选举或决定;重大事项决定权;监督权。 8、依法治国的含义是什么 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是依照宪法和法律的规定管理国家,是建设社会主义现代化国家,实现国家长治久安的要求。 9、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,你认为应该怎样推进依法治国 (1)实行依法治国,建设社会主义法治国家,就要有法可依(依法治国的前提),有法必依(依法治国的中心环节),执法必严(依法治国的关键),违法必究(依法治国的必要保证)。 (实行依法治国,建设社会主义法制国家的要求有哪些?) (2)政府要依法行政,严格依法办事。这直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。依法行政是依法治国的重要环节。 (3)生活在法制的国家里,人人都要学法、懂法、守法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。 10、依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据,是治国安邦的总章程,在国家政治生活中具有极其重要的作用。 11、为什么说宪法是国家的根本大法 (1)从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题。 (2)从效力上看,宪法具有最高的法律效力。 (3)从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更为严格。 12、如何理解宪法具有最高的法律效力和地位 (1)宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。 (2)宪法在法律体系中具有最高的权威,法律行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则,就会因为违宪而无效。 (3)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 13、为什么宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格 因为宪法是国家的根本大法,规定了国家生活中的根本问题,具有最高的法律效力,其制定和修改程序更为严格的目的是保障宪法的权威和稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。 14、公民如何对待宪法 在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。 15、什么事公民的政治权利 指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。 16、公民政治权利的内容是什么 我国公民享有广泛的政治权利。我们要关心国家大事,积极参与政治生活,行使建议权和监督权等。 17、我们行使建议权和监督权的渠道有哪些 (1)可以通过人大代表或直接向全国人民代表大会和地方人大常委会反应。 (2)可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反应。 (3)可以通过电视、广播、报刊、网络等媒体惊醒监督,等等。 18、公民如何行使政治权利 (1)对于监督权等政治权利,要在法律允许的范围内正确行使。 (2)公民行使监督权力时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料 (3)投诉和举报时,不得捏造和歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。 19、国家安全的含义是什么 国家安全,包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的机密不被盗取、泄漏和出卖,社会秩序不被破坏等。 国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民的个人安全就无法得到保障 20、公民如何维护国家安全 (1)保守国家秘密是每个公民应尽的义务。泄露国家机密,要承担法律责任。 (2)公民发现危害国家安全的行为,应及时向国家安全机关或公安机关报告。。 公民要配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利条件和协助。 (3)树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务,也是青少年热爱祖国的具体体现。 (二)建设中国特色社会主义经济 1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度、分配制度是什么?他们是由什么决定的?我们应坚持的分配原则是什么? (1)我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 (2)分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存。 (3)它们是

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