2013中考化学实验室废液的实验探究题.pptVIP

提问： 例1.氢氧化钠溶液与稀盐酸反应，反应后所得溶液中溶质的成分可能哪几种情况？如何验证？ 例2.国家环保总局规定从今年1月1日起将各类实验室纳入环保监管范围。某中学九年级A、B两个班同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验，使用的试剂如右图所示。实验后废液分别集中到各班的一个废液缸中。研究小组对两个班的废液进行检测，结果如下表。 ①请你帮助他们分析废液中的成分，填写下表中的空格。 废液来源检测方法与结果推断废液成分（填物质的化学式，酚酞和水不填）A班观察废液呈无色，测pH=2 废液中含有 ： B班观察废液呈红色 废液中没有： 含 有： ②A班的废液若直接排入铸铁管 下水道，会造成什么危害? ③你建议如何处理这些废液? ——任钊汲 有关实验室废液的 实验探究 一、对发生一个化学反应废液溶质成分的猜想 1、写出发生反应的化学方程式 2、生成物在废液中一定有 3、反应物在废液中可能有 解题步骤： 二、对发生几个化学反应废液溶质成分的猜想 1、写出发生反应的化学方程式 2、生成物在废液中一定有 3、反应物在废液中可能会剩余 4、如果将几个反应的废液同时倒入污物瓶，要考虑溶质间是否能在溶液中共存 解题步骤： 例3、某化学兴趣小组用紫色石蕊溶液探究（1）稀盐酸（2）纯碱溶液（3）石灰水（4）食盐水的酸碱性 【设计实验】分别取待测溶液于试管中，各加入两滴石蕊试液，振荡，观察溶液颜色变化。 【表达交流】稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红，说明稀盐酸呈酸性；石灰水能使紫色石蕊溶液变蓝，说明石灰水显碱性；食盐水不能使紫色石蕊溶液变色，说明食盐水呈中性；纯碱溶液能使石蕊溶液变蓝，说明它显 。 【分析思考】①从实验结果推理：盐溶液 呈中性 。②实验后，依次把四支试管中的废液都倒入一个干净的废液瓶中，发现一、二两支试管中的废液混合后有气泡产生，用化学方程式解释原 因 。 ③最后废液瓶中的废液澄清并显红色，可以推理知道废液中一定含有的溶质是：HCl、NaCl和 （ 填化学式，指示剂除外 ）。 碱性 不一定 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 CaCl2 三、如何对废液中成分的猜想进行验证 1、找出几种猜想间的不同点 2、找不同点的关键物质，关键离子 3、找到关键物质或关键离子的检验方法知识点 4、进行实验设计，由可能出现不同的实验现象得到相应 的实验结论 不同点 关键点 知识点 实用简化——钊汲理论 利用猜想物质中特殊阴离子或阳离子与它的离子对不共存的特性，借助沉淀、气体、水的产生，还涉及到溶液酸碱性、有色、无色等现象，即眼睛能看到或感知到的现象，对各种猜想进行判断验证。 例4、某化学兴趣活动小组，学习了“灭火器原理”后，设计了如图所示的实验，并对锥形瓶中的残留废液进行探究。 【提出问题】废液中所含溶质 是什么物质？ 【猜想与假设】 猜想一： 碳酸钠、 氯化氢和氯化钠 猜想二： 氯化钠 猜想三： 氯化钠和 氯化氢 猜想 四： 。 （1）【讨论交流】小明认为猜想一无需验证，是错误的。理由 是 。 （2）【实验与结论】为验证猜想二，小威取少量废液于试管中，滴入酚酞溶液，溶液不变色。他认为猜想二正确。 小威的实验 验证猜想二的正确性， 原因 。 （3）为了验证猜想四是否正确，下列试剂可选用的是（ A.氢氧化钠溶液 B.氯化钙溶液 C.稀盐酸 D.氯化钾溶液 氯化钠和碳酸钠 碳酸钠和氯化氢在溶液中会发生反应，不能共存 不能 酚酞溶液在酸性环境中也显无色 B、C 例5、某研究性学习小组用如图所示装置进行如下实验（不考虑气体与水或盐的反应）。 (1)先向广口瓶内加入一定量稀盐酸， 关闭活塞，振荡，观察到固体全部溶