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- 2018-06-08 发布于北京
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冀教版八上第20课《血肉筑长城》教学设计
《血肉筑长城》教学设计
导入语:这一节课,我们就来学习中国人民是如何用自己的血肉之驱筑起保卫国家、民族的长城的。现在大家请翻开书本81页,阅读81—82页两个子目的内容。
讲授新课:
教师讲解:好了,大家先阅读到这里。同学们啊,中国的抗战是非常艰苦的,我们没有先进的武器装备,当敌人可以用坦克、平射炮大举进攻我国领土和杀害我们同胞的时候,我们可以用来抵御敌人的仅仅是我们的血肉之驱,而在这血与肉的搏斗战中,又以我们课本上的这几次战役为典型。现在就让我们一同来经历一下这几次战役。
首先,我们来到平型关这一战场,同学们请看老师屏幕上的表格,
战役
名称
时
间
地
点
交战
双方
简单
经过
意
义 ?平型关大捷 ? ? ? ? ? 我们一同来完成这张表格。平型关战役发生在1937年的9月,地点理所当然就是在平型关了。作战双方呢?
学生回答:略
教师讲解:很好。那它的简单经过是怎样的呀?现在我们来请同学来说一下。
学生回答:略。
教师讲解:很好。现在老师向大家简单的说一下。卢沟桥事变后不久,向山西进犯的日军,企图夺取内长城线上的平型关要隘,然后与从大同南下的日军会合,想要攻占太原。为了不让日军的阴谋得逞,国民党组织太原会战;八路军一一五师开赴前线,与国民党协同作战。(打开幻灯片)我们现在来看一些图片,看一下当时激烈的战争场面。
教师过渡:同学们,你们想想,之前中国的反侵略
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