北师大版高中英语必修四Unit 10《Money》学案4.docVIP

河南省某高中高一英语学案：Unit 10 Money（4）（北师大版必修模块4） 作文指导[来源:]么时候用被动，什么时候用主动，主要是由陈述对象决定的。英语写作中特别强调陈述对象的一致性，因此考生在选择主动和被动时一定要慎重。 主动变被动 1．不需体现动作的执行者 【佳句选粹】 【原文】 【优化】 It will certainly produce_a_great_change in the world’s communications. A_great_change_will_certainly_be_produced in the world’s communications. 【分析】　本句强调“a great change”，使用被动语态会使其更符合英文表达。 2.需要强调动作的承受者 【佳句选粹】 【原文】 【优化】 The earthquake destroyed_many_buildings_and_houses on May 12th,2008. Many_buildings_and_houses_were_destroyed by the earthquake on May 12th,2008. 【分析】　为了强调“many buildings and houses”被毁坏，用被动语态更好。 3.保持陈述对象的一致，以求行文连贯 【佳句选粹】 【原文】 【优化】 My mother’s words moved_me，and I felt so ashamed for my stubbornness. I_was_so_moved by my mother’s words，and I felt so ashamed for my stubbornness.[来源:Z+X+X+K] 1个句子变为被动语态，以使句子连贯。 被动变主动[来源:] 【优化】 Now listening more to their children is_paid_more_attention_to by most parents，so they will understand them better. Now most parents pay_more_attention_to listening more to their children，so they will understand them better. 【分析】　本句想表达“现在父母们更注重倾听孩子们的心声了”，因此句子要体现“most parents”的行为，因此用主动语态。 2.保持陈述对象的一致，以求行文连贯 【佳句选粹】 【原文】 【优化】 If we don’t know how_the_wastes_should_be_used，we can sell them to the recycling station． If we don’t know how_to_use_the_wastes，we can sell them to the recycling station． 【分析】　原文中if引导的从句中的宾语从句 (how the...used) 的被动语态导致 if 从句中前后陈述对象混乱，影响了句意的明晰和语言的流畅。