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第2课时 原子中的电子及原子质量的计量
商河实验中学 第2课时 原子中的电子及原子质量的计量 3.认识到用一种新的标准——碳12原子质量的1/12来衡量原子质量的大小,会使得衡量结果更接近常规的数据范围,这是一种重要的科学方法。 2.知道原子和离子之间可以相互转化,初步认识核外电子在化学反应中的作用。 1.知道什么是相对原子质量,能说出相对原子质量和实际质量的关系,能根据相对原子质量的概念进行简单计算。 原子弹爆炸 我国在1964年10月16日成功爆炸我国第一颗原子弹。你知道原子弹的能量来自哪里吗? 如何把核外电子层排布形象地表示出来? 1.核外电子的分层排布 电子层数:1、2、3、4、5、6、… 电子能量: 离核远近: 低 高 近 远 能量越低,离核越近;能量越高,离核越远。 一、原子中的电子 +8 2.原子结构示意图 2 6 ? 原子核 质子数 第一层电子数 第二层电子数 ? ? ? 两条弧线表示? 表示两个电子层 氧原子结构示意图 +1 1 +11 2 8 +17 2 8 氢原子 钠原子 氯原子 1 7 3.电子与原子性质的关系 +8 2 6 氧原子 电子不仅决定原子的体积,也决定原子在化学反应中的表现。 稀有气体原子 非金属原子 金属 原子 结论 化学性质 得失电子 趋势 最外层电子数 原子的分类 一般小于4 易失去电子 一般大于4(氢为1) 易得到电子 易发生化学反应、性质活泼 为8(氦为2) 难得失电子 (为稳定结构) 极难发生化学反应、性质稳定 原子的化学性质与原子 关系最为密切 最外层电子数 核外电子对原子性质的影响 【多识一点】 一般情况下,化学反应中的原子总要使自己的最外层达到稳定结构(即最外层电子数为8个或一个电子层时为2个)。 +11 2 8 +17 2 8 7 +8 2 6 8 8 4.离子 (1)离子的形成 原子失去电子后变成带正电荷的阳离子,原子得到电子后变成带负电荷的阴离子。 在化学反应中,原子核是不变的,发生改变的只是核外电子。 因得失电子而带电荷的原子(或原子团)叫离子。 Na﹢ Cl﹣ + - Na Cl Na Cl 氯化钠的形成过程 原子 离子 阳离子(带正电荷)如:Na+ 钠离子 阴离子(带负电荷)如:Cl- 氯离子 (2)离子的分类 (3)离子符号的表示 Mg2+ Cl Na+ O2- 镁离子 氯离子 钠离子 氧离子 离子符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,正负号表示离子所带电荷的电性。 - Mg2+ 每个镁离子带2个单位的正电荷 2 表示2个镁离子(镁离子的个数) (4)离子符号的意义 联系 电性 结构 阴离子 阳离子 原子 区别 (5)分子、原子和离子 原子 阳离子 阴离子 失电子 得电子 失电子 得电子 ①原子和离子的区别和联系 质子数=电子数 质子数电子数 质子数电子数 中性 带正电 带负电 带电荷的原子叫离子 ②分子和原子的区别和联系 化学变化中,分子可分,原子不可分。 区别 分子是由原子构成的。分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子。 联系 体积小、质量小;不断运动;粒子间有间隙 性质 原子是化学变化中的最小粒子 分子是保持物质化学性质最小的粒子 定义 原子 分子 构成物质的基本粒子——分子、原子、离子有何异同?它们之间有什么关系? 相同点: 不同点: 相互关系: 质量和体积都很小,总在不停地运动,相互间有间隔;同种粒子性质相同,不同种粒子性质不同等。 在化学变化中,分子可分,原子不可分;分子、原子不显电性,离子带电等。 分子由原子构成;原子和离子通过得失电子相互转化等。 【交流共享】 1.674×10-27 1.993×10-26 2.657×10-26 9.288×10-26 氢 碳 氧 铁 1个原子的质量/kg 原子种类 几种原子的质量 二、 原子质量的计量 一个碳原子的质量:1.993×10-26 千克 原子的实际质量 0.00000 00000 00000 00000 00000 1993千克 问题:原子的质量如此小,无论书写、记忆还是使用都极不方便。原子的质量又该怎样衡量呢? 以一个碳12原子的实际质量(约1.993×10-26 kg)的1/12作为标准, 其他原子的质量跟它的比值, 就是这种原子的相对原子质量。 2.计算公式 1.相对原子质量 注意:相对原子质量是一个比值,不是原子的实际质量,单位一般不写。 氧原子的相对原子质量 碳12原子的质量×1/12 氧原子的质量 2.657×10﹣26kg 1.993×10﹣26kg×1/12 = ≈ 16 = 已知:氧原子的质量= 2.657×10﹣26kg
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