2018届高考生物二轮复习 小专题6 遗传的基本规律与人类遗传病课件.pptVIP

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  • 2018-04-07 发布于河北
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2018届高考生物二轮复习 小专题6 遗传的基本规律与人类遗传病课件.ppt

2018届高考生物二轮复习 小专题6 遗传的基本规律与人类遗传病课件

3.判断基因位于常染色体上还是X染色体上的常用方法 (1)已知性状显隐性:选择隐性雌性个体与显性雄性个体杂交: ①若子代 ,则基因位于X染色体上; ②若子代 ,则基因位于常染色体上; ③若子代 ,则基因位于常染色体上。 (2)未知性状显隐性:设计正交、反交实验进行判断 ①若子代 ,则基因位于X染色体上; ②若子代 ,则基因位于常染色体上。 雌性均为显性性状,雄性均为隐性性状 雌、雄性均为显性性状 雌、雄性中均既有显性性状又有隐性性状 正交、反交结果不同,与性别有关 正交、反交结果相同,与性别无关 4.判断基因在性染色体上存在位置的技巧 选择隐性雌性个体与纯合显性雄性个体杂交: ①若子代雄性为隐性性状,则基因位于 上; ②若子代雌、雄性均为显性性状,则基因位于X、Y染色体的 上。 5.伴性遗传与基因的自由组合规律的关系 (1)在分析既有性染色体又有常染色体上的基因控制的两对或两对以上的相对性状遗传时,由位于性染色体上的基因控制的性状按 处理,由位于常染色体上的基因控制的性状按 处理,综合考虑则按 处理。 (2)研究两对等位基因控制的两对相对性状时,若两对性状都为伴性遗传,则不符合 定律。 X染色体与Y染色体的非同源区段 同源区段 伴性遗传 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因的自由组合 考向攻坚 命题聚焦:本考点是全国卷命题的热点,命题考查的重点是伴性遗传的特点,基因位于常染色体和性染色体的分析与探究,伴性遗传与常染色体遗传的综合,不同类型遗传病的特点等。考查题型选择题和非选择题均有考查。 考向一 考查伴性遗传的特点 1.(2017·山东潍坊统考)下列关于人类X染色体及伴性遗传的叙述,错误的是(   ) A.女性的X染色体必有一条来自父亲 B.X染色体上的基因都是有遗传效应的DNA片段 C.伴X显性遗传病,女性患者多于男性患者 D.伴性遗传都具有交叉遗传现象 D 解析:女性的性染色体组成为XX,一条来自母亲,另一条来自父亲;基因是有遗传效应的DNA片段,所以X染色体上的基因都是有遗传效应的DNA片段;伴X染色体显性遗传病中,女性患者多于男性患者;只有伴X染色体隐性遗传具有交叉遗传、隔代遗传的特点。 2.(2015·全国Ⅱ卷,32)等位基因A和a可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上。假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa。 不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题: (1)如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩的2个显性基因A来自祖辈4人中的具体哪两个人?为什么? 解析:(1)如果该等位基因位于常染色体上,根据常染色体上基因的传递规律,该女孩所含的2个显性基因A分别来自其父母,但因其外祖父母、祖父母基因型均为Aa,故其父母中的显性基因A均无法确定来源。 答案:(1)不能。女孩AA中的一个A必然来自父亲,但因为祖父和祖母都含有A,故无法确定父亲传给女儿的A是来自祖父还是祖母;另一个A必然来自母亲,也无法确定母亲传给女儿的A是来自外祖父还是外祖母。 (2)如果这对等位基因位于X染色体上,那么可判断该女孩两个XA中的一个必然来自     (填“祖父”或“祖母”),判断依据是  ;? 此外,    (填“能”或“不能”)确定另一个XA来自外祖父还是外祖母。? 解析:(2)如果该等位基因位于X染色体上,根据性染色体上基因的传递规律,该女孩所含的XAXA基因分别来自其父母,其父亲的XA一定来自祖母,而Y一定来自祖父,故该女孩两个XA中的一个可以确定来源;其母亲的XA无法确定来源。 答案: (2)祖母 该女孩的一个XA来自父亲,而父亲的XA一定来自祖母 不能 考向二 考查遗传系谱分析 3.(2017·山东日照一模)如图是根据调查结果绘制的某种遗传病的系谱图,有关叙述错误的是(   ) A.该病是由隐性致病基因引起的遗传病 B.若4号个体不携带致病基因,则该病的遗传方式是伴X遗传 C.若7号个体与10号个体婚配,则生

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