2015届六年级语文上册《一诺千金》课件3 语文A版.pptVIP

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  • 2018-04-07 发布于河北
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2015届六年级语文上册《一诺千金》课件3 语文A版.ppt

2015届六年级语文上册《一诺千金》课件3 语文A版

【注 音】   ( yí nuò qiān jīn ) 【释 义】 诺:许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数,极有信用。 【出 处】 西汉·司马迁《史记·季布栾布列传》:“得黄金百,不如得季布诺。”   唐代·李白《叙旧赠江阳宰陆调》诗:“一诺许他人,千金双错刀。”错刀:古钱名。 西汉初年 有一个叫季布的人,他特别讲信用。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到。当时还流传着一句谚语:“得黄金百(斤),不如得季布一诺。”(得到一百两黄金,也不如得到季布的一个承诺) 后来 ,刘邦打败项羽 当上了皇帝,开始搜捕项羽的部下。季布曾经是项羽的得力干将。所以刘邦下令,只要谁能 将季布送到官府,就赏赐他一千两黄金。 但是 ,季布 重信义,深得人心。人们宁愿冒着被诛灭三族的危险 为他提供藏身之所,也不愿为赏赐的一千两而出卖他 。 有个姓周的人得到了这个消息,秘密地将季布送到鲁地一户姓朱的人家。朱家很欣赏季布对朋友的信义,尽力将季布保护起来。 不仅如此,他还专程到洛阳去找汝阴侯夏侯婴,请他解救季布。 夏侯婴从小与刘邦很亲近,后来为刘邦建立汉王朝立下了汗马功劳。他也很欣赏季布的信义,在刘邦面前为季布说情,终于使刘邦赦免了季布。不久刘邦还任命他做了河东太守。后来人们就用“一诺千金”来形容一个人很讲信用,说话算数 。 秦文君,1954年生,上海人。1982年开始文学创作。上海《儿童文学选刊》主编,副编审。中国作家协会全国委员会委员,上海市作家协会副主席,上海市文联委员。其作品从儿童视角出发,展现儿童的所思所想,语言风趣幽默,且不乏感人之处。主要作品有:《男生贾里新传》《女生贾梅新传》《小鬼鲁智胜》《小妖林晓梅》《开心女孩》等。 用自己喜欢的方式快速阅读课文。 思考课文写了哪几个故事? huǎng jǐn 恍 谨 lěi 磊 duì juàn 兑 倦 犹豫 为难 拒绝 责怪 信用 如期 恍恍惚惚 十万火急 一诺千金 源头 郑重 磊落 一言既出 驷马难追 打折扣 倦怠 瑟瑟 流淌 欣喜 犹豫:拿不定主意。。为难:感到难以对付。拒绝:不接受,不同意 责怪:责备;埋怨。信用:能够履行跟人约定的事情而取得的信任。 如期:按照期限。 恍恍惚惚:神志不清,精神不集中。十万火急:形容事情紧急到了极点。 一诺千金:形容说话算数,诚实可靠。 源头:水流发源的地方,比喻事物的开始部分。 郑重:严肃认真。 磊落:(心地)正大光明。倦怠:疲乏困倦。 一言既出,驷马难追:形容话说出口,无法再收回。欣喜:欢喜,快乐 打折扣:比喻不完全按规定的、已承认的或已答应的来做。 瑟瑟:形容颤抖的样子。 流淌:液体流动。这里指抽象的情感融汇在了击掌之中。 再读课文,整体把握 (1)思考:作者想要表达什么中心? (2)为了表达中心,文章写了几件事? 学习提纲 思考: 1.我的心理都有哪些变化? 2.为什么会有这样的变化? 第一个故事 在读课文的过程中理解“难堪”的意思,体 会那个男生为什么难堪,如果你是那位男生, 你当时是怎样想的。 你读了这个故事,哪里最为感动?你想对那个男生说些什么? 朗读第五自然段。想一想,他们“共同办成”一件什么事?这时,他们各自会怎么想? 共同办成

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