七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第一框和朋友在一起教学设计新人教版.docVIP

友谊与成长同行——和朋友在一起 课 题 第二单元 第四课 友谊与成长同行——和朋友在一起 授课时间 课时 1课时 课型 新课 实际授课时间 教学目标 知识与技能 理解友谊对个人成长的作用；了解青春期闭锁现象及其危害。 过程与方法 能够运用交友原则指导自己与同学的交往，恰当地解决交友过程中的困惑；培养自我反思、换位思考的能力，学会主动与人交往。 情感态度 价值观 培养理解和尊重他人、珍惜友情的情感；接受自己的人际关系现状，愿意改变自己，主动悦纳他人，培养开朗活泼的性格。 教学重点 如何交朋友。 教学难点 如何交朋友。 教学方法 课堂导入 激发互动 学习方法 发现探究 合作交流 教具 ppt 民族团结教育内容 新疆的文艺作品《十二木卡姆》、《玛纳斯》、《铁尔麦》都是珍贵传统文化遗产。 一、课前准备 1. 收集赞美友谊、珍惜朋友的的名言警句、诗歌、散文和歌曲，准备用不同的方式交流。 2．学生运用角色扮演的方法，表现自己与好朋友之间发生的故事。（可以是令人难过的一件事，最快乐的一件事，最糗的事等。） 二、讲授新课 第38页：运用经验分享 （一）、我的朋友圈 1、随着年龄的增长，自己的朋友圈的变化。 书39页：探究与分享 你的朋友在年龄、性别、性格、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？随着年龄的增长，你与朋友的活动内容有什么