2019届高考数学一轮复习 第二章 函数 考点规范练6 函数的单调性与最值 文 新人教A版.docVIP

考点规范练6　函数的单调性与最值 基础巩固 1.下列函数中,定义域是R且为增函数的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.y=2-x B.y=x C.y=log2x D.y=- 2.若函数y=ax与y=-在区间(0,+∞)内都是减函数,则y=ax2+bx在区间(0,+∞)内(　　) A.单调递增 B.单调递减 C.先增后减 D.先减后增 3.已知函数f(x)=,则该函数的单调递增区间为(　　) A.(-∞,1] B.[3,+∞) C.(-∞,-1] D.[1,+∞) 4.(2017山东泰安模拟)已知函数f(x)=是R上的增函数,则实数a的取值范围是(　　) A.(1,+∞) B.[4,8) C.(4,8) D.(1,8) 5.函数f(x)=在(　　) A.(-∞,1)(1,+∞)内是增函数 B.(-∞,1)(1,+∞)内是减函数 C.(-∞,1)和(1,+∞)内是增函数 D.(-∞,1)和(1,+∞)内是减函数 6.已知函数f(x)满足f(x)=f(π-x),且当x时,f(x)=ex+sin x,则(　　) A.f(1)f(2)f(3) B.f(2)f(3)f(1) C.f(3)f(2)f(1) D.f(3)f(1)f(2) 7.(2017黑龙江哈尔滨联考)已知函数f(x)的图象关于直线x=1对称,当x2x11时,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)0恒成立,设a=f,b=f(2),c=f(e),则a,b,c的大小关系为(　　) A.cab B.cba C.acb D.bac 8.已知函数f(x)=的单调递增区间与值域相同,则实数m的值为(　　) A.-2 B.2 C.-1 D.1 9.已知函数f(x)=lo(x2-ax+3a)在区间[1,+∞)内单调递减,则实数a的取值范围是(　　) A.(-∞,2] B.[2,+∞) C. D. 10.(2017江苏苏州调研)已知函数f(x)=g(x)=x2f(x-1),则函数g(x)的递减区间是　.? 11.函数f(x)=-log2(x+2)在区间[-1,1]上的最大值为　　　　　.? 12.(2017山西太原模拟)已知函数y=与y=log3(x-2)在区间(3,+∞)内有相同的单调性,则实数k的取值范围是　　　　　.? 能力提升 13.若存在正数x使2x(x-a)1成立,则a的取值范围是(　　) A.(-∞,+∞) B.(-2,+∞) C.(0,+∞) D.(-1,+∞) 14.设f(x)表示x+2与x2+3x+2中的较大者,则f(x)的最小值为(　　) A.0 B.2 C.- D.不存在 15.已知函数f(x)是奇函数,且在R上为增函数,当0≤θ时,f(msin θ)+f(1-m)0恒成立,则实数m的取值范围是　　　　　　.? 16.已知f(x)=(x≠a). (1)若a=-2,试证明f(x)在(-∞,-2)内单调递增; (2)若a0,且f(x)在(1,+∞)内单调递减,求a的取值范围. 高考预测 17.已知函数f(x)=x+,g(x)=2x+a,若?x1,?x2∈[2,3]使得f(x1)≥g(x2),则实数a的取值范围是(　　) A.a≤1 B.a≥1 C.a≤0 D.a≥0 1.B　解析:由题知,只有y=2-x与y=x的定义域为R,且只有y=x在R上是增函数. 2.B　解析:因为函数y=ax与y=-在区间(0,+∞)内都是减函数,所以a0,b0. 所以y=ax2+bx的图象的对称轴方程x=-0. 故y=ax2+bx在区间(0,+∞)内为减函数,选B. 3.B　解析:设t=x2-2x-3,由t≥0, 即x2-2x-3≥0,解得x≤-1或x≥3. 故函数f(x)的定义域为(-∞,-1][3,+∞). 因为函数t=x2-2x-3的图象的对称轴为x=1, 所以函数t在(-∞,-1]上单调递减,在[3,+∞)上单调递增.所以函数f(x)的单调递增区间为[3,+∞). 4.B　解析:由f(x)在R上是增函数,则有解得4≤a8. 5.C　解析:由题意可知函数f(x)的定义域为{x|x≠1}, f(x)=-1. 又根据函数y=-的单调性及有关性质,可知f(x)在(-∞,1)和(1,+∞)内是增函数. 6.D　解析:由f(x)=f(π-x),得f(2)=f(π-2),f(3)=f(π-3). 由f(x)=ex+sin x,得函数f(x)在内单调递增. 又-π-31π-2, f(π-2)f(1)f(π-3). ∴f(2)f(1)f(3). 7.D　解析:因为函数f(x)的图象关于直线x=1对称, 所以f=f. 由x2x11时,[f(x2)-f(x1)](x2-x1)0恒成立, 知f(x)在区间(1,+∞)内单调递减. 又12e,所以f(2)ff(e).即bac. 8.B　解析:-x