2019届高考数学一轮复习 第十章 算法初步、统计与统计案例 10.2 随机抽样课件 文 新人教B版.pptVIP

-*- 考点1 考点2 考点3 2.在分层抽样中,各层所抽取的个体数与该层所包含的个体数的比等于样本容量与总体容量的比,即ni∶Ni=n∶N. 3.分层抽样适用于总体是由差异明显的几部分组成的情况,这样更能反映总体的情况,是等可能抽样. 第十章 10.2　随机抽样 知识梳理 核心考点 学科素养 第十章 10.2　随机抽样 知识梳理 核心考点 学科素养 第十章 10.2　随机抽样 知识梳理 核心考点 学科素养 知识体系 第十章 10.2　随机抽样 知识梳理 核心考点 学科素养 知识梳理 第十章 10.2　随机抽样 知识梳理 核心考点 学科素养 核心考点 第十章 10.2　随机抽样 知识梳理 核心考点 学科素养 学科素养 第十章 10.2　随机抽样 知识梳理 核心考点 学科素养 -*- 第十章 10.2　随机抽样 知识梳理 核心考点 学科素养 -*- 第十章 10.2　随机抽样 知识梳理 核心考点 学科素养 -*- 10.2　随机抽样 -*- 知识梳理 双基自测 2 3 4 1 自测点评 1.简单随机抽样 (1)定义:从元素个数为N的总体中　　　　　　　抽取容量为n的样本,如果每一次抽取时总体中的各个个体有　　　　的可能性被抽到,这种抽样方法叫做简单随机抽样.? (2)最常用的简单随机抽样的方法:抽签法和随机数表法. (3)应用范围:总体中的个体数较少. 不放回地 　相同 -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 2.系统抽样 (1)定义:当总体元素个数很大时,可首先将总体分成均衡的若干部分,然后按照预先制定的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本,这种抽样的方法叫做系统抽样. (2)系统抽样的操作步骤 第一步编号:先将总体的N个个体编号; -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 第三步确定首个个体:在第1段用简单随机抽样确定第一个个体编号s(s≤k); 第四步获取样本:按照一定的规则抽取样本,通常是将s加上间隔k得到第2个个体编号　　　　　　,再加k得到第3个个体编号　　　　　　,依次进行下去,直到获取整个样本.? (3)应用范围:总体中的个体数较多. (s+k) (s+2k) -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 3.分层抽样 (1)定义:当总体由有明显差别的几部分组成时,将总体中各个个体按某种特征分成若干个互不重叠的几部分,每一部分叫做层,在各层中按　　　　　　　　　　　　进行简单随机抽样或系统抽样,这种抽样方法叫做分层抽样.? (2)应用范围:当总体是由　　　　　　　　的几个部分组成时,往往选用分层抽样.? 层在总体中所占比例 差异明显 -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 4.常用结论 (1)不论哪种抽样方法,总体中的每一个个体入样的概率都是相同的. (2)系统抽样一般也称为等距抽样,入样个体的编号相差分段间隔k的整数倍. (3)分层抽样是按比例抽样,每一层入样的个体数为该层的个体数乘以抽样比. 2 -*- 知识梳理 双基自测 3 4 1 5 自测点评 1.下列结论正确的打“√”,错误的打“×”. (1)简单随机抽样是一种不放回抽样.(　　) (2)在抽签法中,先抽的人抽中的可能性大.(　　) (3)系统抽样在起始部分抽样时采用简单随机抽样.(　　) (4)用系统抽样从102个学生中抽取20人,需剔除2人,这样对被剔除者不公平.(　　) (5)在分层抽样中,每个个体被抽到的可能性与层数及分层有关. (　　) 答案 答案 关闭 (1)√　(2)×　(3)√　(4)×　(5)× -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 2.在“世界读书日”前夕,为了了解某地5 000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5 000名居民的阅读时间是(　　) A.总体 B.个体 C.样本的容量 D.从总体中抽取的一个样本 答案 解析 解析 关闭 由题意知,5 000名居民的阅读时间是总体;200名居民的阅读时间为一个样本;每个居民的阅读时间为个体;200为样本容量.故选A. 答案 解析 关闭 A -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 3.(2017福建福州一模)在检测一批相同规格共500 kg航空耐热垫片的品质时,随机抽取了280片,检测到有5片非优质品,则这批垫片中非优质品约为(　　) A.2.8 kg B.8.9 kg C.10 kg D.28 kg 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 知识梳理 双基自测 自测点评 2 3 4 1 5 4.(2017江苏,3)某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为200,400,300,100件.