八年级生物下册 第七单元 第二章 第二节 基因在亲子代间的传递讲义 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-04-06 发布于河北
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八年级生物下册 第七单元 第二章 第二节 基因在亲子代间的传递讲义 (新版)新人教版.doc

八年级生物下册 第七单元 第二章 第二节 基因在亲子代间的传递讲义 (新版)新人教版

基因在亲子代间的传递 本讲主题 重难点易错点解析 有性生殖的生物: 一、基因、DNA和染色体 1.性状的遗传 亲代的基因是通过生殖过程传递给子代的。 在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。 2.染色体 (1)概念:细胞核内存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质叫染色体(或染色质)。 (2)存在形式 人体体细胞核内的染色体23对46条 (2)存在形式 每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的,而且在体细胞中是成对存在的。 (3)组成 3.DNA 又称脱氧核糖核酸,是生物主要的遗传物质,携带着大量的遗传信息。 DNA分子呈长长的链状结构,外形很像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构。 4.基因 基因是有遗传效应的DNA片段,是遗传物质的基本结构和功能单位。 基因控制生物的性状。 5.染色体、DNA、基因之间的关系 二、基因经精子或卵细胞的传递 1.科学家的研究 (1)1883年,比利时的胚胎学家比耐登 (2)1890年德国细胞学家鲍维里 1891年德国动物学家亨金 在形成精子或卵细胞的细胞分裂(减数分裂)过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。 2.生殖过程中染色体的变化 形成生殖细胞时,染色体数目减半。 形成受精卵时,精子与卵细胞内的染色体配对。 3. 生殖过程中基因的变化 位于成对染色体上的成对基因,在

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