高一物理(物理学科连接体资料1).ppt

用“整体法”和“隔离法”分析连结体问题 学习目标： 连接体一般是指由两个或两个以上物体所构成的有某种关联的系统 。 【例一】如图所示,在光滑水平地面,用10N的水 平力推质量为2kg的木块A,问: 把整个系统作为一个研究对象(即当作一个质点)来分析. (3)此时A.B之间作用力N1 = ? 把系统中各个部分(或某一个部分)隔离作为一个单独的研究对象来分析. 课堂练习：（配套卷第1题） 若在例一中地面不光滑，且 μ = 0.1,其余条件不变，此时木块A的加速度a” = ？A.B之间作用力N2 = ? 【分析与解答】 1.研究对象： 木块A和B整体 2.受力分析： 3.建立坐标：水平向右为正方向 4.列方程求解：F 合 = F － f = F － 2μmg = 2ma” 故： a’’ = 1.5 m/s2 【例二】如图所示，在光滑的地面上，水平外力F拉动小车和木块一起作加速运动。小车质量为M，木块质量为m，木块和小车之间的摩擦因数为μ，求这个过程中，木块受到的摩擦力。 【分析与解答】 方法选择： 分析思路： 课堂练习：（配套卷第2题） 【分析与解答】 小 结: * * 授课人：邱建忠 湖南师大附中物理组 1.知道连结体的概念； 2.知道整体法和隔离法是分析连结体问题的基本方法； 3.掌握整体法和隔离