新人教版语文八下《五柳先生传》导学案.docVIP

设计者：范继梅??????设计时间：2.27?????使用者：??????上课时间：??????领导签字：静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。??————诸葛亮??不以穷变节，不以贱易志?。?————桓??宽?一个读书人最珍贵的东西是他的一点气节。?————老??舍?学习目标?1、了解作者，积累文言词汇?2、品析词句，理解人物性格志趣，陶冶自身情操3、学习课文用简洁的语言描写人物的方法?【轻松预习】：１、陶渊明是东晋著名诗人。东晋末年，风气污浊，很多人不择手段地追名逐利，社会上充斥着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官，因对统治阶级不满，“不为五斗米折腰”，辞官归隐。他隐居农村后，自号“五柳先生”，亲身从事耕种，和农民交朋友。这期间，他除了写出许多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活的诗以外。也写了些表现自己美好政治理想的作品。上学期我们曾学过他写的《桃花源记》和《归园田居》（其三），这节课我们学习他用史传笔法写的一篇自传《五柳先生传》。??2、借助注释和工具书完成《学习与检测》中“课文拾贝⑴”3、熟读课文，了解大意。在括号内解释文中加点的字。在空白处翻译句子。先生不知何许（????????）人也，亦不详（????????）其姓字，宅边有五柳树，因以（???????）为（???????）号焉（?????????）。闲静少言，不