粤教版地理七上《气温和降水》学案.docVIP

第四章 世界的气候 第二节 气温和降水（一） 学案 张传宝 学习目标： 1、知道气温是气候最基本的两大要素之一。 2、知道气温的测定方法的类型及降水量的测量方法。 3、会阅读世界年平均气温分布图，并说出它们的分布规律。 重点难点： 会阅读世界年平均气温分布图，并说出它们的分布规律。 学法指导：地图分析法，谈话法 学习过程： （一、自主学习 —6世界年平均气温分布图来回答。 1. 等温线：在地图上把气温相同的各点用平滑的曲线连接起来，就是等温线。 2.世界年平均气温分布规律及影响的因素： （1）从低纬度向两极气温逐渐 。 影响的因素是 。从（纬度因素、海陆因素、地形地势因素）中选择 （2）同一纬度，陆地与海洋气温 。夏季 气温高 气温低； 冬季 气温高， 气温低。（填陆地或海洋） 影响的因素： 。从（纬度因素、海陆因素、地形地势因素）中选择 （3）同纬度的陆地，海拔越高，气温越 。 影响的因素： 。从（纬度因素、海陆因素、地形地势因素）中选择 （三）合作探究，交流展示 1、为何陆地气温和海洋气温不一样？试着说给同位听。 2、以右边图为例说出日平均气温、月平均气温、年平均气温的计算 3最炎热的大洲是 ，最寒冷的大洲是 。 除南极洲外，寒冷区域最大的洲是 。 （四）精讲点拨，启发引导 （五）系列训练，当堂达标 （一）选择 1、一天中，最高气温出现在 （ ） A 12时 B 13时 C 14时 D 15时 2、北半球同纬度的陆地和海洋相比 （ ） A 7月陆地气温低，海洋气温高 B 7月陆地气温高，海洋气温低 C 1月陆地气温高，海洋气温低 D 1月陆地气温低，海洋气温高 3、《晏子使楚》中有这样一句话：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，说的是（ ） A 气温对农业生产的影响 B 气候对农业生产的影响 C 天气对农业生产的影响 D 跟以上三者都有关 (二)下图是中纬度某地区1月份等温线分布示意图，下列说法正确的是 （ ） A 此图所示地区为南半球 B 气温随纬度增加而递减 C a b两处气温相同 D a处气温比 b处气温低 （六）总结反思，布置作业 第四章 世界的气候 第二节 气温和降水（二） 学案 张传宝 学习目标： 1、知道降水是气候最基本的两大要素之一。 2、知道降水的类型及降水量的测量方法。 3、会阅读世界年降水量分布图，并说出它们的分布规律。 重点难点： 会阅读世界年降水量分布图，并说出它们的分布规律。 学法指导：地图分析法，谈话法 学习过程： （一、自主学习 【知识拓展】 锋面雨：锋面雨的降水时间长，雨区范围广，是我国东部季风区降水的主要形式。 对流雨：对流雨多发生在赤道地区。 地形雨：我国台湾北端基隆南侧的火烧寮地形雨充沛，是我国年降水量最多的地方。 印度的乞拉朋齐处于喜马拉雅山的南坡，地形雨充沛，年平均降水量可超过10000毫米，被称为地球的“雨极”。 （二）世界降水的分布规律 【自主学习】 读P65图4---12世界年平均降水量分布图回答问题： 分布规律： 1、 赤道地区降水 ，两极地区降水 ， 影响的因素： （纬度因素、海陆因素、地形地势因素） 2、 回归线穿过的大陆西岸降水 ，（受副热带高气压控制） 东岸降水 ，（受夏季风影响，夏季风来自海洋） 3、 中纬度地区沿海降水 ，内陆地区降水 （受海陆因素影响，沿海 受海洋来的湿润气流影响大，内陆距海远，海洋上的湿润气流难以到达） 4、 山地迎风坡降水 ，背风坡降水 （ 地形、地势因素的影响） （三）合作探究，交流展示 （四）精讲点拨，启发引导 （五）系列训练，当堂达标 A组 1、 西双版纳的居民住在竹楼中是因为 （ ） A 气压低