苏教版必修4高中数学2.3.1《平面向量基本定理》导学案.docVIP

苏教版必修4高中数学2.3.1《平面向量基本定理》导学案.doc

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苏教版必修4高中数学2.3.1《平面向量基本定理》导学案

课题: 2.3.1平面向量基本定理 班级: 姓名: 学号: 第 学习小组 【学习目标】 1、了解平面向量基本定理; 2、掌握平面向量基本定理及其应用。 【课前预习】 1、共线向量基本定理 一般地,对于两个向量, 如果有一个实数,使___________( ),那么与是共线向量;反之,如果与是共线向量,那么有且只有一个实数,使______________。 2、(1)火箭在升空的某一时刻,速度可以分解成竖直向上和水平向前的两个分速度。 (2)力的分解。 (3)平面内任一向量是否可以用两个不共线的向量来表示。如图,设是平面内两个不共线的向量,是平面内的任一向量。 3、的对角线和交于点,,试用基底表示和。 例2、如图,质量为的物体静止地放在斜面上,斜面与水平面的夹角为, 求斜面对物体的摩擦力。 例3、设是平面内的一组基底,若 求证:三点共线。 【学后反思】 课题: 2.3.1平面向量的基本定理 班级: 姓名: 学号: 第 学习小组 【课堂检测】 1、如图,已知向量,求作下列向量: (1) (2) 2、若是表示平面内所有向量的一组基底,则下面的四组向量中不能作为一组基底的是( ) A、 B、 C、 D、 3、已知中,是的中点,用向量表示向量。 4、设分别是四边形的对角线与的中点,,并且不是共线向量,试用基底表示向量。 【课后巩固】 1、设是不共线向量,若与共线,则实数 2、中,若依次是的四等分点,则以为基底时, 3、若,,且三点共线, 则实数_________________。 4、设,四边形中,,,则四边形是____________ 5、如图,是一个梯形,且,、分别是和中点,已知,试用表示和。 6、设两个非零向量不共线。 (1)如果,求证:三点共线。 (2)试确定实数,使共线。 7、如图,平行四边形中,点的坐标为,,且。 (1)求点的坐标; (2)若是的中点,与相交于点,求的坐标。 课题: 2.3.1平面向量基本定理 班级: 姓名: 学号: 第 学习小组 【学习目标】 1、了解平面向量基本定理; 2、掌握平面向量基本定理及其应用。 【课前预习】 1、共线向量基本定理 一般地,对于两个向量, 如果有一个实数,使___________( ),那么与是共线向量;反之,如果与是共线向量,那么有且只有一个实数,使______________。 2、(1)火箭在升空的某一时刻,速度可以分解成竖直向上和水平向前的两个分速度。 (2)力的分解。 (3)平面内任一向量是否可以用两个不共线的向量来表示。如图,设是平面内两个不共线的向量,是平面内的任一向量。 3、的对角线和交于点,,试用基底表示和。 例2、如图,质量为的物体静止地放在斜面上,斜面与水平面的夹角为, 求斜面对物体的摩擦力。 例3、设是平面内的一组基底,若 求证:三点共线。 【学后反思】 课题: 2.3.1平面向量的基本定理 班级: 姓名: 学号: 第 学习小组 【课堂检测】 1、如图,已知向量,求作下列向量: (1) (2) 2、若是表示平面内所有向量的一组基底,则下面的四组向量中不能作为一组基底的是( ) A、 B、 C、 D、 3、已知中,是的中点,用向量表示向量。 4、设分别是四边形的对角线与的中点,,并且不是共线向量,试用基底表示向量。 【课后巩固】 1、设是不共线向量,若与共线,则实数 2、中,若依次是的四等分点,则以为基底时, 3、若,,且三点共线, 则实数_________________。 4、设,四边形中,,,则四边形是____________ 5、如图,是一个梯形,且,、分别是和中点,已知,试用表示和。 6、设两个非零向量不共线。 (1)如果,求证:三点共线。 (

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