苏教版语文七上《以虫治虫》教案.docVIP

以虫治虫教学设计 ? 知识目标 1．联系课文的背景，了解我国古代的科学成就。 2．掌握课文中重点字字音，如：“蝎”、“喙”、“钳”、“穰”、“傍”等； 3．掌握课文中的常见文言文实词词义，如：“岁”、 “穰”等。 4．了解常见文言虚词的用法，如：“之”、“具”、“以”等。 能力目标 欣赏课文简练的语言风格。学习用简练的语言概括简短的科技片断。 德育目标 通过对我国古代的科学成就的了解，增强学生对科学技术发展的兴趣。了解身边的科技发展情况，关心科学技术的发展，并与同学进行交流。在班级中形成浓厚的科学氛围。 课前准备 1．学生课前准备：准备好学习用具。 2．教学器材：多媒体教学设施。 3．教学课件：中国古代科技成就的展示，以虫治虫的动画。 设计思路 了解我国古代科技成就 ? ?  把握重点字音、文言词义 ? ? ?  学生自主地探讨课文内容 掌握文意及表达特点 ? ? 了解生物技术在生活中的应用， 体会科学与现实生活的密切联系 ?????????????????? 准备模拟科技新闻发布会 ? ???? 教学过程设计： ???????????? 授课行为 ?????? （学习内容、教师活动） 技能 要素 ??????? 学习行为 （学生活动及预想回答） 一、? 导入教学 1．我们的教材第五单元设计的主题是“关注科学”。你们知道哪些科学家呢？ 2．从大家的发言中，我发