张青青《文化生活》导学案.docVIP

青州八中 政 治 学科导学案 年级：高二 主备人： 张青青 审核人：高二政治组 使用人： 编号： 年 月 日 课题 感受文化影响 课型 新 授 目 标 一．知识目标 1．识记文化对人的交往行为和交往方式的影响、文化对人的实践活动、认识活动、思维方式的影响。 2．理解文化对人的影响的特点。 3．结合实例分析文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。 二．能力目标 结合文化对人的影响，积极参加健康向上的文化活动，培养学生正确的交往方式和思维方式。 三．情感、态度与价值观目标 1．培养学生正确的世界观、人生观、价值观，丰富精神生活。 2．接受优秀文化，促进自身全面发展。 重点 文化对人影响的特点 难点 世界观 人生观 价值观对人的影响 课前延伸案 导入新课：看完振奋人心的阅兵式视频，请同学们谈谈自己的亲身感悟，体会文化对人的影响，导入新课。 ※ 自主学习（要求：认真阅读课本，完成预习学案，并记录预习中的问题和困惑。） 一、新知导学 （一文化影响面面观 1、文化对人影响的来源：2、文化对人影响（1）文化影响人们的和 交往方式中的文化影响，有的取决于_______________ ，也有的源于_________、___________等。人们交往方式的差异，见诸交往时使用的_______ 、_______ 、