2013导学教程必修二全套课件word教材复习第二部分第一单元单元综合提升(375KB).pptVIP

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2013导学教程必修二全套课件word教材复习第二部分第一单元单元综合提升(375KB).ppt

单元综合提升 网络构建 【题型特点】 辨析题主要是考查考生运用有关原理辨别理论是非,分析、论证某一观点的正确与错误的能力。辨析题往往是一些既有合理因素又有片面观点的命题,有时很难简单地说是对或错。总结历年的考题,我们不难发现辨析题的几种类型:观点正确型、观点错误型、观点片面型。在历年的考题中,观点片面型的分析题占了绝大部分,是命题者的爱好所在。 技能培养 辨析类主观题方法突破 技法揭秘 【方法技巧】 回答辨析题,首先,要明确辨析题的性质和要求。辨析题不是是非判断题,指出“对”或“错”就行了,那是不给分的。辨析题也不是简答题,对题干所给的命题有了判断后再加些解释性的回答,那也会因思路不对而丢分。“辨”是辨别,即辨别试题提出的命题或观点是对的或是错的。“析”是简要分析,即如果是对的,要分析为什么对,对在哪儿;如果是错的,要分析为什么错,又错在哪儿。如果既有对的地方或成分,又有错的地方或成分,则需要具体分析,对在哪儿,又错在哪儿,正确的应该是什么。寓判断(辨别)于分析之中,这是辨析题的真谛所在。很多考生在辨析题上之所以失分,就是不从辨析题的这个根本要求去答题。 其次,要审题,弄清楚这是属于哪门学科的试题,是与什么基本原理、基本事实相联系的问题。然后,运用所学的有关基本原理、基本知识去进行辨析。 再次,要弄清楚你要辨析什么,这是答好辨析题的关键。很多考生辨析题丢分就在这里,所以,一定要注

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