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工艺实践及古建测绘
太原科技大学工艺实践(论文)
PAGE
PAGE I
太原科技大学2008级
艺术设计专业
工艺实践论文
工艺实践及古建测绘
指导教师:王振寰 、 赵明
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc214642138 目录 1
HYPERLINK \l _Toc214642139 第一章 概述 PAGEREF _Toc214642139 \h 3
HYPERLINK \l _Toc214642140 1. 1古建筑测绘学 PAGEREF _Toc214642140 \h 3
HYPERLINK \l _Toc214642141 1. 2中国古建筑测绘基础 PAGEREF _Toc214642141 \h 3
HYPERLINK \l _Toc214642142 1. 3基本测量知识及应用 PAGEREF _Toc214642142 \h 4
HYPERLINK \l _Toc214642143 1. 4常用测绘仪器 PAGEREF _Toc214642143 \h 4
HYPERLINK \l _Toc214642144 1. 5一般工作流程 PAGEREF _Toc214642144 \h 4
HYPERLINK \l _Toc214642145 第二章 工艺实践可行性分析 PAGEREF _Toc214642145 \h 6
HYPERLINK \l _Toc214642146 2. 1经济方面的可行性 PAGEREF _Toc214642146 \h 6
HYPERLINK \l _Toc214642147 2. 2安全方面的可行性 PAGEREF _Toc214642147 \h 7
HYPERLINK \l _Toc214642149 第三章 需求分析 PAGEREF _Toc214642149 \h 7
HYPERLINK \l _Toc214642150 3. 1实践地点及分组 PAGEREF _Toc214642150 \h 7
HYPERLINK \l _Toc214642151 3. 1.1实践目标与成果要求 PAGEREF _Toc214642151 \h 7
HYPERLINK \l _Toc214642155 第四章 工作日程 PAGEREF _Toc214642155 \h 12
HYPERLINK \l _Toc214642179 第五章 出发前的准备工作 PAGEREF _Toc214642179 \h 25
HYPERLINK \l _Toc214642184 结束语 PAGEREF _Toc214642184 \h 30
HYPERLINK \l _Toc214642185 参考文献 PAGEREF _Toc214642185 \h 31
HYPERLINK \l _Toc214642186 附 录: PAGEREF _Toc214642186 \h 31
HYPERLINK \l _Toc214642187 致谢 PAGEREF _Toc214642187 \h 43
摘要
关键词:工艺实践,价值观,学生综合素质,创新型人才,艺术与科学
艺术实践是艺术设计教育的重要内容,是面向每一位学生进行审美教育的重要途径之一,它的目标是要通过接触各地区风景人情对人的价值观产生影响,培养艺术与科学相结合的高素质的创新型人才,因此艺术实践的基本的价值与定位是:学生在创作、表现等学习设计的过程中,将设计所需的感受力、理解力和对文化的思考通过学生不同的丰富的专业知识和个性,创造性地运用到艺术实践中,起到传承优秀文化,感情得到陶冶与升华的作用:提高审美价值判断力与评价能力,促进多学科的交叉。通过艺术实践,启发、影响、引导学生对科学的追求,实事求是的学习研究精神.增强自信和合作交往能力与锻炼学生综合素质的能力,以达到培养科学与艺术相结合的创新型人才的目的,学校是传承优秀文化,培养大学生学习、研究的教育基地,艺术实践亦应带有学术性和研究性。
第一章 概述
1. 1古建筑测绘学
“测绘”就是“测”与“绘”,甴实地实物的尺寸数据的观测恋曲和根据测量数据与草图进行处理、整饰,最终会指出完备的测绘图纸这两部分的工作内容组成的,分别对应室外作业金额室内作业两个工作阶段。古建筑测绘就是综合运用测量和制图技术来记录和说明古代建筑。?近年来,随着电脑、卫星遥感和网络技术的发展,测量技术正在发生彻底的变化,如DPS(全球定位系统)=GIS(地理信息系统)的运用等等,使其变得更精确、更高效、更科学,并且将会越来越多地替代手工测量。但是无论怎样发展
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