泥土黑黝黝可以生长茁壮成长沙漠金光闪闪自学课文.PPT

想一想： 由蒲公英种子的不同结果，你想到了什么？ 通过对课文的学习，对下列说法进行判断。 1、看事物只要看其外表就可以了。（ ） 2、我们做事情可以想当然，想怎样就怎样。 （ ） 3、我们应该像文中的种子一样，去追逐财富和快乐，这两样是我们生命最重要的。 （ ） 4、我们做任何事情都应该实事求是，脚踏实地，不要被表面现象所迷惑，不要有不切实际的幻想。 （ √ ） 学习了《蒲公英》一课，我们懂得了做任何事都必须实事求是、脚踏实地，不要被表面现象所迷惑 的道理。 像这样做事不实事求是，被表面现象迷惑的事还有许多，请例举相关的故事？ 假如你是太阳公公，会怎样劝告那两颗想落到沙漠里、湖泊里的小种子？ 假设换位 想他人之所想 当又一个秋天到来时，蒲公英种子成熟了，他们又要带着一个个小降落伞飞翔、旅行、安家，这时蒲公英妈妈和孩子们会怎样道别？ 一年以后…… 蒲公英妈妈_____地____孩子们：“孩子们记住，不要去______的地方，因为__________；不能去_____的地方，因为__________ 。那些地方虽然表面上很美丽，实际上却充满了危险，只有______才是______ 。” 蒲公英妈妈语重心长地嘱咐孩子们：“孩子们记住，不要去表面金光闪闪的地方，因为那是沙漠；不能去表面银光闪闪的地方，因为那是湖泊。那些地方虽然表面上很美丽，实际上却充满了危险，只有黑黝黝的泥土才是你们生长的地方。” 送你一个词 脚 踏 实 地 词语积累和拓展 ＡＢＢ 金灿灿 黑黝黝 亮晶晶 沉甸甸 白花花 绿油油 香喷喷 ＡＡＢＢ 层层叠叠 认认真真 开开心心 干干净净 整整齐齐 冷冷清清 断断续续 高高兴兴 ＡＢＣＣ 金光闪闪 波光粼粼　白发苍苍　 风尘仆仆 小心翼翼 得意洋洋 　兴致勃勃 热气腾腾 黑黝黝的泥土 泥土里温暖湿润，还有空气、水分和养料。 　太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们：“孩子们，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。” 太阳公公是怎样说这番话的? 亲切地嘱咐 嘱咐： 叮嘱，吩咐； 长辈对晚辈说话，很 亲切。 太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们； 长辈对晚辈说话，很亲切 太阳公公看见了,亲切地教育他们； 老师对学生说话，比较生硬 太阳公公看见了,亲切地命令他们； 上级领导对下级说话，比较生硬 想一想 学会辨析 妈妈总会嘱咐我：“上课要 不要 。” 老师经常嘱咐我们：“同学之间应该 ，不能 。” 小降落伞大声答道：“放心吧，太阳公公！我们一定到泥土中去生长！” 所有的小降落伞都这样回答了吗？ 自学提示： 自由朗读课文思考：第二年春天，蒲公英们有了怎样不同的命运呢？请你用笔画一画。填一填。 自学提示 自由朗读课文3—4自然段思考： 蒲公英的种子们怎么选择的？都有了怎样不同的命运呢？请你用笔画一画 填一填一画。填一填。 自由朗读课文自学提示： 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 可是，有两颗小种子却不这样想。 一颗种子望了望下面的大地说 “这黑黑的泥土有什么意思！瞧，那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去，我准会变成百万富翁。” 于是，他就向沙漠飞去。 另一颗种子落在湖泊里，他 地说:“这波光粼粼的湖面， 能给我带来欢乐 ” 得意 一定 ！ 它们以后的生活会是怎样的？ 第二年的春天， 落在沙漠里的蒲公英种子早已干死； 落在湖泊里的种子早已淹死； 只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。 第二年的春天， 落在沙漠里的蒲公英种子 早已干死； 落在湖泊里的种子早已淹死； 只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。 形容植物的花开放的过程，争先恐后地开放。 竞相开放 自学课文，完成下表 蒲公英选择的地点 所选地点的特征 原因 结果 泥土 自学课文