中学联盟山东省滕州市滕西中学人教版九年级物理全册课件:20-3 电磁铁电磁继电器(共28张PPT).ppt

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中学联盟山东省滕州市滕西中学人教版九年级物理全册课件:20-3 电磁铁电磁继电器(共28张PPT)

自主学习 电磁铁有哪几部分组成? 电磁铁的工作原理是什么? 你能用漆包线和铁钉自制一个约50匝线圈的电磁铁吗? 一、大胆猜想 一、电磁继电器的构造 二、电磁继电器的电路 1、控制电路 :低压电源 开关 电磁铁 2、工作电路 :高压电源 触点 用电器 三、电磁继电器的作用 利用低电压、弱电流(控制电路)控制高电压、强电流 (工作电路)。 四、电磁继电器的实质 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 五、利用电磁继电器可以实现 (1)远距离操纵(2)自动控制(3)安全操控 * 第九章 电与磁 结构与原理 电磁铁:内部带有铁芯的通电螺线管。 电磁铁的工作原理: 利用电流的磁效应来工作的 怎样使电磁铁磁性增强? ? 研究影响电磁铁磁性强弱的因素 三、进行实验 铁钉有 铁钉无 匝数、电流 实验(3) 匝数多 匝数少 电流、有铁钉 实验(2) 电流大 电流小 匝数、有铁钉 实验(1) 判断 实验现象 变化的因素 保持不变的因素 步骤 吸引大头针多 磁性强 吸引大头针少 磁性弱 磁性强 磁性强 磁性弱 磁性弱 吸引大头针多 吸引大头针多 吸引大头针少 吸引大头针少 四、交流实验结果 当电磁铁线圈匝数一定时,通过电磁铁线圈的电流越大,电磁铁的磁性越强; 当通过电磁铁线圈的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强; 插入铁芯,线圈的磁性增强; 电铃 门铃 电话 电磁继电器 电磁铁的应用 电磁选矿机 磁悬浮列车 电磁起重机 电磁铁的应用 1、磁性有无可以用通断电来控制. 2、磁性强弱可以用改变电流的大小和线圈的匝数来控制。 3、它的磁极可以通过改变电流的方向来控制。 电磁铁的优点: 在生活中我们经常看到一些大型机器在工作,而它们的电流可达几十、上百安,直接来控制或操作是很危险的,那怎么才能控制这些强大的电流? 电磁铁 弹簧 衔铁 点触 电磁继电器的构造:电磁铁,衔铁,弹簧,触点,支架 支架 M 电磁继电器的结构与工作原理图 控制电路 工作电路 低压电源 高压电源 由低压控制电路和高压工作电路组成。 控制电路 :低压电源 开关 电磁铁 工作电路 :高压电源 触点 用电器 一、电磁继电器的构造:电磁铁,衔铁,弹簧,触电,支架 电源 低压控制电路 电源 电动机 高压工作电路 ~ —  继电器是利用低电压,弱电流电路的通断来间接控制高电压,强电流电路的装置。 工作原理:电磁铁通电时,把 吸下来使 接触, 电路闭合.电磁铁断电时失去磁性,弹簧把 拉起来, 切断 电路. 衔铁 触点 工作 衔铁 工作 S ~ — 用电磁继电器控制电路有什么好处? 用低电压控制高电压 远距离控制 自动控制 工作原理 控制电路 工作电路 当开关S1闭合时,电磁铁通电产生____,将衔铁______,开关S的触点_____,工作电路在有_____通过,电动机便转动起来。 S1 M S2 S 电流 接通 吸下 磁性 练习: 说一说: 1、下图是小强同学在研究性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器。其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内,观察电路可知。这个报警器的工作原理是:有人踩踏板时________;无人踩踏板时________。 电铃响 电灯亮 2、如下图是一种防汛报警器的原理图。 K是触点开关,B是一个漏斗形的竹片圆筒,里面有个浮球A,试说明这种报警器的工作原理。 电源 水位上涨时,浮球在圆筒内浮起,顶起金属板,使触点开关K闭合,这时,电磁铁吸引衔铁,使指示灯电路接通,指示灯亮,发出防汛警报。 1.电磁铁是一个带有 的 . 铁芯 通电螺线管 2.电磁铁的磁性的强弱跟 和 _ 、 有关 电流大小 线圈匝数 3.电磁铁工作的原理: 利用电流的磁效应. 4.电磁铁的应用: 有无铁芯 电磁起重机 、电磁继电器 、电铃等 5.电磁铁有哪些优点? *

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